Potrzeby edukacyjne przedsiębiorstw w Polsce w kontekście integracji z Unią Europejską

• Autorzy: Anna Kwiatkiewicz
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W niniejszym opracowaniu podjęto próbę zwrócenia uwagi na wyzwania stojące przed szeroko pojmowanym procesem doskonalenia kadr w kontekście integracji Polski ze strukturami unijnymi. Zaprezentowano potrzeby edukacyjne przedsiębiorstw, zdiagnozowane na podstawie dostępnych badań oraz literatury. Na potrzeby tego opracowania zapotrzebowania edukacyjne firm zostały potraktowane nieco szerzej, niż tylko jako katalog obszarów tematycznych, najczęściej zgłaszanych przez firmy. Uwzględniono także potrzeby organizacyjne związane z procesem szkoleniowym w firmie oraz potrzeby finansowe dotyczące pokrywania kosztów programów szkoleniowych. Przedstawiono krótką charakterystykę dostępnych europejskich środków finansowych przeznaczonych na finansowanie przedsięwzięć edukacyjnych w firmach. (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Integracja gospodarcza i polityczna Europy; Rozwój zawodowy pracownika; Szkolenie zawodowe

EN

Economic and political integration of Europe; Professional development of employees; Work training

• Czasopismo: Materiały i Prace Instytutu Funkcjonowania Gospodarki Narodowej
• Rocznik: 2005
• Tom: 91 (XCI)
• Strony: 129--139

Twórcy

autor

Anna Kwiatkiewicz

Bibliografia

• Feliniak U., Kołodziejczyk-Olczak I., Planowanie szkoleń - blaski i cienie zarządzania szkoleniami, "Personel i Zarządzanie" nr 8(125), s. 28-31.
• Szreder M., Szkolenia zawodowe w przedsiębiorstwach w Polsce, w Unii Europejskiej i w USA, [w:] Zarządzanie zasobami ludzkimi: wyzwania u progu XXI wieku, red. Z. Wiśniewski Wydawnictwo UMK, Toruń 2001, s. 52.
• Pocztowski A., Miś A., Sapeta T., Purgał J., Praktyka zarządzania zasobami ludzkimi i jej wpływ na rynek pracy, IPiSS, Warszawa 2001.
• Rynek usług szkoleniowych w Polsce 2002, Instytut Zarządzania, Warszawa 2002.
• Kożuch B., Inwestowanie w kapitał ludzki a rozwój gospodarki, VII Kongres Towarzystwa Ekonomicznego. PTE, Warszawa 2001.
• Modernizacja kształcenia ustawicznego i kształcenia dorosłych w Polsce jako integralnej części uczenia się przez całe życie, red. A. Tuijnman, Stockholm University, Institute of International Educa-tion, raport opracowany w roku 2001 na zlecenie MENiS w ramach grantu nr TF 02571/005.
• Lisbon European Council. Presidency Conclusions, Lisbon. March 23-24, 2000, www.europa.eu.int/ISPO/docs/services/2000/jan-march/doc_00_8_en.html, s. 8.
• Nestler K., Kailis E., CVTS 2 - Continuing Vocational Training in Enterprises in the European Union and Norway. Statistics in focus. Theme 3-2/2002, Eurostat, 2002.
• Pocztowski A., Międzynarodowe zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Ekonomiczna. Kraków 2002, s. 215-220.
• Badania przeprowadzone przez GFMP Management Consultants [w:] Kierunek: doskonalenie kompetencji, "Personel i Zarządzanie" 2003, nr 2 (143), s. 20-24.
• www.kadry.info.pl/efs/dotacje.html (28.09.2004).
• Sektorowy Program Operacyjny - Rozwój Zasobów Ludzkich, Ministerstwo Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej, wrzesień 2003, s. 8.
• Goroszkiewicz M., Czy Fundusz Szkoleniowy może się opłacać? "Zarządzanie Zasobami Ludzkimi" 2003, nr 3-4, s. 94.
• Kwiatkiewicz A., Stanowisko partnerów społecznych a dziedzina ustawicznego kształcenia zawodowego (UKZ), lato 2003.
• Wykształć sobie pracownika, "Gazeta Wyborcza" 7.06.2004, dodatek - Praca, s. 1-5.