Koncepcja modelu kształcenia na uczelniach wyższych w kontekście potrzeb rynku pracy

• Autorzy: Joanna Kałkowska , Weronika Migas , Maria Nadolna , Hanna Włodarkiewicz-Klimek

Warianty tytułu

Concept of the Model Shaping the Studies Field and Education Contents at Univiersities in Relation to the Labour Market Requirements

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Podstawowym celem artykułu jest prezentacja modelu kształtowania kierunków i treści kształcenia na uczelniach wyższych w warunkach zmieniającego się rynku pracy. Autorki przedstawiają koncepcję modelu w kontekście czynników ekonomicznych i gospodarczych wpływających na zachowania rynku pracy, a także w relacji do zmian prawnych i organizacyjnych w procesie kształcenia na uczelniach wyższych. Przesłanką do opracowania modelu stały się czynniki leżące po stronie dynamicznie zmieniającego się rynku pracy wpływającego na zmiany oczekiwań pracodawców w stosunku do kwalifikacji i kompetencji zatrudnianej kadry oraz zmiany zachodzące w procesie kształcenia na uczelniach wyższych. (fragment tekstu)

EN

In the article will be presented a concept of the model, that shows how education contents and fields of studies are formed at universities in the condition of the changing labour market. The concept of the model will be exposed in the context of economic factors,which influence on the behavior in the labor market as well as in connection with the legal and organizational changes in the educational process at universities. Moreover, the model will be enriched with the universal process conception of the training program and education contents suitable to the modern economy requirements.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Kształcenie kadr; Szkolnictwo wyższe; Rynek pracy

EN

Personnel training; Higher education; Labour market

• Czasopismo: Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 111 Mikro- i makroekonomiczne aspekty rynku pracy w Polsce
• Strony: 129--139

Twórcy

autor

Joanna Kałkowska

• Politechnika Poznańska

autor

Weronika Migas

autor

Maria Nadolna

autor

Hanna Włodarkiewicz-Klimek

Bibliografia

• J. Fazlagić: Zarządzanie wiedzą w polskiej oświacie. Diagnoza i perspektywa zmian. Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu, Poznań 2009.
• K.B. Matusiak i in. : Foresight kadr nowoczesnej gospodarki. Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2009
• R. Przybyszewski: Kapitał ludzki w procesie kształtowania gospodarki opartej na wiedzy. Difin, Warszawa 2007.
• B. Mikuła: Podstawy zarządzania organizacjami w gospodarce opartej na wiedzy. Difin, Warszawa 2007.
• E. Chmielecka: Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego. Wydawnictwo: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Warszawa 2010.
• H. Włodarkiewicz-Klimek, W. Migas, J. Kałkowska, S. Trzcieliński: Zmiany i rozwój kompetencji studentów i absolwentów Politechniki Poznańskiej w perspektywie zmian rynku pracy, First Evolute Symposium, Girona, Spain 2011.