Edukacja jako czynnik wspierający rozwój gospodarczy. Implikacje dla Polski

• Autorzy: Beata Skubiak

Warianty tytułu

Education as a Factor Supporting Economic Development. Implications for Poland

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem opracowania jest przede wszystkim ukazanie, że współczesny rozwój uzależniony jest od edukacji. Dla zrealizowania tak sformułowanego celu w pracy omówiono: stan i jakość edukacji w Polsce, pola efektów edukacji, stary i nowy paradygmat rozwoju i na tej podstawie sformułowano implikacje dla Polski. (fragment tekstu)

EN

Knowledge is the most valuable resource in the twenty-first century economy which determines the economy development. The importance of natural resources and low-skilled labor decreases, while the role of human capital increases. The economies of highly developed countries are based on the growing resources of educated people with creative and innovative skills, which is a necessary condition for technological, economic and social progress. In order to show the relationship between education and economic development the article discusses: the old and new development paradigms, the fields of educational effects, the state of education in Poland and on that basis certain conclusions are drawn for Poland. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Gospodarka oparta na wiedzy (GOW); Rozwój gospodarczy państwa; Edukacja

EN

Knowledge-based economy; Economic development of the country; Education

• Czasopismo: Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Rocznik: 2013
• Numer: nr 129 Współczesne problemy ekonomiczne : wybrane zagadnienia teoretyczne a praktyka gospodarcza
• Strony: 195--203

Twórcy

autor

Beata Skubiak

• Uniwersytet Szczeciński

Bibliografia

• G.S. Becker: Human Capital. A Theoretical Analysis with special Reference to Education. New York 1964
• G.S. Becker: The Economic Approach to Human Behavior. University of Chicago 1976.
• D. Acemoglu: Human Capital Policies and the Distribution of Income: A Framework for Analysis and Literature Review. Treasury Working Paper Series 01/03, New Zealand Treasury.
• M. Cardenasa, A. Ponton: Growth and convergence in Colombia 1950-1990. "Journal of Development Economics" 1995.
• J. Czapiński, T. Panek: Diagnoza społeczna 2009 - warunki i jakość życia Polaków. Rada Monitoringu Społecznego, Wyższa Szkoła Finansów i Zarządzania, Warszawa 2009.
• K. Piech: Wiedza i innowacje w rozwoju gospodarczym: w kierunku pomiaru i współczesnej roli państwa. Instytut Wiedzy i Innowacji, Warszawa 2009.
• T. Pateman: Education. W: W. Outhwaite, T. Bottomore: The Blackwell Dictionary of Twentieth Century Social Thought. Cambridge, cyt. za: Pierwsza dekada niepodległości. Próba socjologicznej syntezy. Red. E. Wnuk-Lipiński, M. Ziółkowski. Instytut Studiów Politycznych PAN, Warszawa 2001, s. 181.
• J.T. Hryniewicz: Endo- i egzogenne czynniki rozwoju gospodarczego gmin i regionów. Studia Regionalne i Lokalne 2000, nr 2(2), s. 53-54.
• B. Domański: Czynniki społeczne w lokalnym rozwoju gospodarczym w Polsce. W: I. Sagan, M. Czepczyński: Wybrane problemy geografii społecznej w Polsce. Uniwersytet Gdański, Gdańsk, 2001, s. 127-134.
• Zatrudnienie w Polsce 2010. Integracja i globalizacja. Red. M. Bukowski. IBS, Warszawa 2011, s. 82-83.
• M. Frąk: Rektorzy: Przyjmujemy miernych studentów z zagranicy. "Gazeta Wyborcza Łódź" z 24.02.2011.