Plagiatorstwo - propozycja diagnozy i terapii na podstawie wyników badania ankietowego wśród studentów

• Autorzy: Nikodem Miranowicz
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W maju 2011 roku na Wydziale Chemii UAM przeprowadzono badania ankietowe, których celem była próba zdiagnozowania realnych przyczyn plagiatorstwa studenckiego. Na podstawie analizy udzielonych odpowiedzi można wyciągnąć wnioski dotyczące m.in. pytania, czy szerokie i systematyczne informowanie studentów o warunkach plagiatorstwa oraz konieczności jego unikania, a także przestrzeganie przed jego konsekwencjami, to wystarczające środki zapobiegawcze w odniesieniu do tego zjawiska, i jaki jest pogląd studentów na faktyczne przyczyny plagiatorstwa oraz jak należy ich przygotowywać do jego unikania. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Badania ankietowe; Plagiat

EN

Higher education; Questionnaire survey; Plagiarism

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 5
• Strony: 26--31

Twórcy

autor

Nikodem Miranowicz

Bibliografia

• Burewicz A., Miranowicz N., Miranowicz M., Narzędzia technologii informacyjnej w kategoryzacji, hierarchizacji i strukturalizacji treści, materiały XIX konferencji Informatyka w Szkole, Szczecin 2003.
• Bloom B.S., . Engelhart M.D, Furst E.J., W.H. Hill, D. R. Krathwohl, Taxonomy of educational objectives: the classification of educational goals; Handbook I: Cognitive Domain, Longmans, Green, Nowy Jork 1956.
• Gromkowska-Melosik A., Plagiat. Konteksty edukacyjne i społeczno-kulturowe, "Nauka" 2009, nr 2.
• McKenzie J., Learning to Question to Wonder to Learn, FNO Press, 2005.
• Ratajczak Z., Święci pod pręgierzem?, "Gazeta Uniwersytecka Uniwersytetu Śląskiego" 1995, nr 1 (28).
• Kaptur P., Plagiaryzm a etyka, http://www.edukacja.edux.pl/p-2806-plagiaryzm-a-etyka.php.
• Miranowicz N., Plagia, http://zdch.amu.edu.pl/plagia/.
• Wilczyński P., Szkoła ściągania i przeklejania, "Tygodnik Powszechny", 27.12.2010, http://tygodnik.onet.pl/30,0,57372, szkola_sciagania_iprzeklejania,artykul.html.