Rodzina zastępcza formą kompensacji sieroctwa

• Autorzy: Marzena Ruszkowska

Warianty tytułu

Foster Family as a Form of Compensation of Orphancy

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Ważnym problemem w pedagogice wydaje się być zjawisko narastającego ciągle sieroctwa nie tyle naturalnego, co społecznego i możliwości jego kompensacji. W przypadku sieroctwa kompensacja będzie oznaczała zastępowanie dziecku sierocemu rodziny naturalnej innymi formami zastępczego rodzicielstwa. Rodzina zastępcza niewątpliwie stanowi jedną z najbardziej cenionych form opieki, ponieważ stwarza najbardziej optymalne warunki wychowawcze, które w najwyższym stopniu zbliżają ją do warunków panujących w rodzinach naturalnych. Wspiera ona rozwój dziecka we wszystkich jego sferach (fizycznej, psychicznej, społecznej, kulturalnej), zaspokaja jego podstawowe potrzeby, daje możliwość zachowania równowagi psychicznej, stwarza poczucie bezpieczeństwa i stabilizacji, przygotowuje do pełnienia przyszłych ról społecznych.(abstrakt oryginalny)

EN

The vital problem in pedagogy is the increasing process of orphancy -not natural one - but social and possibilities of its compensation. In case of orphancy compensation will mean substitution of the normal family for the orphaned child with other ways of substitution of parenthood. The special place is represented for family forms of full care of orphaned child and among then a foster family which behind adoption is the most valuable form of child is care deprived natural family. Forest family is undoubtly one of the most valuoble form of care, because it creates the most optimal conditions of upbringing, which are very similar with the conditions existing in natural families. It stimulates children's development in all spheres ( physical, mental, social and cultural), it meets its basic needs, gives the chance to keep mental balance, creates the feelings of security and prepares to future social role. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Rodzina; Dzieci; Wychowanie

EN

Family; Children; Parenting

• Czasopismo: Rozprawy Naukowe
• Rocznik: 2007
• Tom: 1
• Strony: 69--74

Twórcy

autor

Marzena Ruszkowska

Bibliografia

• 1. Lalak D., Pilch T., (1999), (red.), Elementarne pojęcia pedagogiki społecznej i pracy socjalnej, "Zak", Warszawa.
• 2. Maciaszkowa J., (1991), Z teorii i praktyki pedagogiki opiekuńczej, WSiP, Warszawa.
• 3. Maciaszkowa J., (1996/1997), W sprawie sieroctwa społecznego, w: Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, nr 10.
• 4. Matyjas B., (2003), Kompensacja sieroctwa społecznego w działalności ośrodków adopcyjno-opiekuńczych, w: W świecie dziecka osieroconego, red. A. Kalus, Wydawnictwo Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Opolskiego, Opole, s. 147-161.
• 5. Stelmaszuk Z. W., (2000), Dziecko w rodzinie zastępczej, w: Rodzice i dzieci, pod red. Milewskiej E., Szymanowskiej A., Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej, Warszawa, s. 100-114.
• ---