Postrzeganie przez studentów Akademii Morskiej w Gdyni certyfikatów kompetencji z zakresu systemów zarządzania

• Autorzy: Joanna Wierzowiecka

Warianty tytułu

Perception of Certificates of Competence in the Field of Management Systems by the Students of Gdynia Maritime University

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem artykułu jest określenie czynników wpływających na chęć przystępowania przez studentów Akademii Morskiej w Gdyni do dobrowolnych egzaminów z zakresu znormalizowanych systemów zarządzania, po zdaniu których otrzymują certyfikaty wydane przez Polskie Centrum Badań i Certyfikacji SA (PCBC SA). W artykule przedstawiono rodzaje możliwych do uzyskania na uczelni certyfikatów kompetencji, organizację kształcenia, jak również wymagania Polskiego Centrum Badań i Certyfikacji SA w odniesieniu do uczelni jako organizatora kształcenia w tym zakresie. Ponadto przedstawiono analizę wyników badania ankietowego przeprowadzonego wśród studentów specjalności Towaroznawstwo i Zarządzanie Jakością Akademii Morskiej w Gdyni, którzy już uzyskali lub w niedługim czasie przystąpią do uzyskania certyfikatów Polskiego Centrum Badań i Certyfikacji SA.(abstrakt oryginalny)

EN

The aim of this article is to identify the factors influencing the Gdynia Maritime University students to take voluntary exams in the field of standardized management systems. The students receive certificates issued by the Polish Center for Testing and Certification after passing these exams. The article presents the types of certificates obtainable at the university, organization of education, as well as the Polish Center for Testing and Certification requirements for the university as an organizer of education in this field. In addition, there has been presented the analysis of data from the survey conducted among the students of Commodity Science and Quality Management speciality who have already received or will soon accede to obtain the PCBC S.A. certificates.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Edukacja; Systemy zarządzania; Usługi; Certyfikaty; Kompetencje

EN

Education; Management system; Services; Certificate; Competences

• Czasopismo: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 354 Usługi 2014 Wybrane uwarunkowania rozwoju usług
• Strony: 281--292

Twórcy

autor

Joanna Wierzowiecka

• Akademia Morska w Gdyni

Bibliografia

• Chmielecka E. (red.), Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Warszawa 2010.
• Chmielecka E., Zapewnianie jakości kształcenia w świetle wytycznych procesu bolońskiego, [w:] Jakość w badaniach i dydaktyce szkół wyższych, red. S. Doroszewicz, A. Kobylińska, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa 2007.
• Cichoń S., Nauczanie w szkole wyższej i jego jakość, "Problemy Jakości" 2010, nr 2.
• Program kształcenia dla specjalności Towaroznawstwo i Zarządzanie Jakością zatwierdzony przez Radę Wydziału Przedsiębiorczości i Towaroznawstwa z dnia 27.04.2012.
• Taranko T., Aspiracje studentów i wymogi pracodawców jako punkt odniesienia w procesie kształcenia na kierunku zarządzanie, [w:] Jakość w badaniach i dydaktyce szkół wyższych, red. S. Doroszewicz, A. Kobylińska, Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa 2007.