Kształtowanie odpowiedzialności społecznej młodych ludzi poprzez edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju

• Autorzy: Małgorzata Gotowska , Grzegorz Hoppe , Anna Jakubczak

Warianty tytułu

Formation of Social Responsibility of Young People by Education for Sustainable Development

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W artykule przedstawiono znaczenie edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju w szkolnictwie wyższym. Celem opracowania była również diagnoza stanu wiedzy i umiejętności młodych ludzi w zakresie rozwoju zrównoważonego. Metodą badawczą był wywiad kierowany, a jako narzędzie badawcze wykorzystano ankietę internetową. Badania wskazują, że wśród studentów, wiedza na temat zrównoważonego rozwoju nie jest duża i należy wprowadzać nowe metody i sposoby nauczania, w celu zapewnienia interdyscyplinarności tego zagadnienia. (abstrakt oryginalny)

EN

The article presents the importance of education for sustainable development in higher education. The aim of the study was diagnosis of the young people's knowledge and skills in the field of sustainable development. The research method was a guided interview, and as a research tool there was used online survey. The research indicates that among students knowledge of sustainable development is not large and there should be introduced new methods and ways of teaching to ensure the interdisciplinarity of this problem. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Rozwój zrównoważony; Edukacja; Szkolnictwo wyższe; Odpowiedzialność

EN

Sustainable development; Education; Higher education; Responsibility

• Czasopismo: Handel Wewnętrzny
• Rocznik: 2012
• Numer: nr specjalny (lipiec-sierpień) tom 3 Trendy i wyzwania zrównoważonego rozwoju w XXI wieku
• Strony: 297--304

Twórcy

autor

Małgorzata Gotowska

• Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy; REMONDIS Bydgoszcz sp. z o.o.

autor

Grzegorz Hoppe

• Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy; REMONDIS Bydgoszcz sp. z o.o.

autor

Anna Jakubczak

• Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy; REMONDIS Bydgoszcz sp. z o.o.

Bibliografia

• Borys T., Edukacja dla zrównoważonego rozwoju jako wyzwanie globalne, Ekonomia i Środowisko, Białystok 2006.
• Edukacja ku zmianie: Podręcznik edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju, The Baltic University, http://www.balticuniv.uu.se
• Łuszczyk M., Koncepcja zrównoważonego rozwoju jako wyzwanie XXI wieku, Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis, Stetin 2011, "Oeconomica", No. 287(63).
• Macer D.R.J., Bioethics for Informed Citizens cross Cultures, Christchurch, New Zealand 2004 r.
• Żeber-Dzikowska I., Przygotowanie studentów kierunków przyrodniczych do realizacji zagadnień zrównoważonego rozwoju, "Studia Ecologiae et Bioethicae" 2010, nr 8(1).