Social Skills and Locus of Control of Teenage Mothers and Pregnant Teens Placed at the Polish Correctional Institutions - Report of Studies

• Autorzy: Beata Maria Nowak , Jacek Krawczyk
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The purpose of the article is the presentation of the results of research aiming at the assessment of the level of social competences and locus of control of teenage mothers and pregnant teens placed at the correctional institutions as the variables significantly determining the way of functioning in the society (more broadly - functioning in the environment). (original abstract)

Słowa kluczowe

EN

Social competences; Woman; Women in family; Youth; Psychology; Social psychology

PL

Kompetencje społeczne; Kobieta; Kobieta w rodzinie; Młodzież; Psychologia; Psychologia społeczna

• Czasopismo: International Letters of Social and Humanistic Sciences (ILSHS)
• Rocznik: 2014
• Tom: 12
• Strony: 7--22

Twórcy

autor

Beata Maria Nowak

• Pedagogium - Higher School of Social Sciences in Warsaw

autor

Jacek Krawczyk

• National School of Public Administration

Bibliografia

• [1] Adler R. B., Rosenfeld L. B., Proctor R. F., Relacje interpersonalne, Wyd. Rebis, Poznań 2006.
• [2] Czarnota-Bojarska J., Obserwacyjna samokontrola a funkcjonowanie w grupie, "Psychologia Wychowawcza" 1997, no. 40.
• [3] Domachowski W., Kowalik S., Miluska J. (ed.), Z zagadnień psychologii społecznej, PWN, Warsaw 1984.
• [4] Giddens A., Nowoczesność i tożsamość, PWN, Warsaw 2010.
• [5] Jaworowska A., Matczak A., Test Niedokończonych Zdań Rottera RISB. Textbook, PTP, Warsaw 2003.
• [6] Konopczyński M., Metody twórczej resocjalizacji, PWN, Warsaw 2006.
• [7] Krasowicz G., Kurzyp-Wojnarowska A., Kwestionariusz do badania poczucia kontroli - textbook, PTP, Wydział Psychologii UW, Laboratorium Technik Diagnostycznych im. Bohdana Zawadzkiego, Warsaw 1990.
• [8] Matczak A., Kwestionariusz kompetencji Społecznych. Textbook, PTP, Warsaw 2011.
• [9] Matczak A., Kwestionariusz Kompetencji Społecznych. Textbook, PTP, Warsaw 2007.
• [10] Matczak A., Temperament a kompetencje społeczne [in:] W. Ciarkowska, A. Matczak (ed.), Różnice indywidualne: wybrane badania inspirowane Regulacyjną Teorią temperamentu Profesora Jana Strelaua, Wyd. UW, Warsaw 2001.
• [11] Nowak B. M., Rodzina w kryzysie. Studium resocjalizacyjne, PWN, Warsaw 2012.
• [12] Oppenheimer L., The nature of social action, [in:] B. H. Schneider i in (ed.), Social competence In developmental perspective, p. 41-69, Kluwer Academic Publishers 1989.
• [13] Smółka P., Kompetencje społeczne. Metody pomiaru i doskonalenia umiejętności interpersonalnych, Wyd. Wolters Kluwer, Kraków 2008.
• [14] Spitzberg B. H., Cupach W. R., Interpersonal Skills, [in:] H. L. Knapp, J. A. Daly, Handbook of Interpersonal Communication, Sage, Thousand Oaks 2002.
• [15] Strelau J., Jaworowska A., Szczepaniak P., Wrześniewski K., Kwestionariusz radzenia sobie w sytuacjach stresowych CISS, PTP, Warsaw 2003.
• [16] Strelau J., Psychologia różnic indywidualnych, Scholar, Warsaw 2002.
• [17] Świątnicki K., Teoria stylów monitorowania się, "Studia Psychologiczne" 1994, XXXI.
• [18] http://www.podrugie.pl/wp-content/uploads/2013/11/RAPORT.pdf. Raport z realizacji projektu "Chcę być z Tobą MAMO!" (co-financed by Fundacja im. Stefana Batorego), Sytuacja prawna, społeczna i wychowawcza nieletnich ciężarnych i nieletnich matek przebywających w placówkach resocjalizacyjnych, Fundacja po DRUGIE (Sikora A. (development and editing).