Przykłady zastosowań serwisów społecznościowych

• Autorzy: Joanna Papińska-Kacperek

Warianty tytułu

Examples of Social Networks Applications

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Dzięki wynalazkowi Tima Bernersa-Lee, czyli World Wide Web, z Internetu mogą dziś korzystać wszyscy zainteresowani nowym medium, nawet bez specjalistycznej wiedzy na temat sieci i komputerów. Strony www szybko stały się najpopularniejszą usługą sieci. Po roku 2000 zaczęto mówić o drugiej fazie www, czyli Web 2.0. To era nie tylko statycznego publikowania informacji, ale współtworzenia jej przez wszystkich użytkowników (teraz prosumentów, a nie tylko konsumentów treści), na przykład na portalach społecznościowych czy aplikacjach typu wiki. Określenie Web 2.0 łączy wszystkie narzędzia, które ułatwiają współpracę i dzielenie się informacją, czyli także serwisy publikujące zdjęcia, filmy (Fotopedia, YouTube), radia internetowe i serwisy dziennikarstwa obywatelskiego. To również epoka cloud computing, czyli oprogramowania udostępnianego przez Internet, jak Google Docs, oraz mashupów, czyli hybrydowych stron internetowych tworzonych z danych i funkcjonalności aplikacji online, z których można skorzystać dzięki ich publicznie dostępnym interfejsom (API).(fragment tekstu)

EN

Not everyone likes the era of blogs and social networking sites, mainly associated with Facebook, Myspace, or Nasza Klasa portals, but new applications are increasingly being used not only as a tool for communication and entertainment, but also in more formal areas of life. In this paper there are presented examples of Web 2.0 applications in science, e-government and searching tools.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Internet; Portale internetowe; Społeczeństwo informacyjne; Serwisy społecznościowe

EN

Internet; Web portals; Information society; Social networking

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Studia Informatica
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 28 Społeczeństwo informacyjne w świecie rzeczywistym i wirtualnym
• Strony: 369--380

Twórcy

autor

Joanna Papińska-Kacperek

• Uniwersytet Łódzki

Bibliografia

• Academic Reference Management Software for Researchers, http://www.mendeley.com (29.03.2011).
• Barnatt C., Higher Education 2.0, "International Journal of Management Education" 2009, Vol.7(3).
• Berners-Lee T., Hendler J., Lassila O., The Semantic Web: A New Form of Web Content that is Meaningful to Computers will Unleash a Revolution of New Possibilities, "Scientific American" 2001, No. 5.
• Bielińska K., Kuniszewski S., Portal szyty na miarę, "IT w Administracji" 2009, nr 3, http://www.itwadministracji.pl/numery/marzec-2009/portal-szyty-na-miare.html (8.03.2011).
• Boettcher J.V., Have You Gone Organic?, "Campus Technology" 2009, No. 8, http:// campustechnology.com/Issues/2009/10/October-2009.aspx (29.03.2011).
• EcoliWiki, http://ecoliwiki.net, (29.03.2011).
• Elektroniczna komunikacja samorządowa. Innowacyjne narzędzia rzecznictwa interesów społecznych, red. P. Bednarz, P. Kulawczuk, Instytut Badań nad Demokracją i Przedsiębiorstwem Prywatnym, Warszawa 2008, http://e-rzecznictwo.iped. pl/Portals/16/Pliki/Elektroniczna%20komunikacja_samorz%C4%85dowa.pdf (21.03.2011).
• FoldIt, http://fold.it/portal, (29.03.2011).
• Global Publics Embrace Social Networking, http://pewglobal.org/2010/12/15/ global-publics-embrace-social-networking (29.03.2011).
• Gontar B., Papińska-Kacperek J., Wyszukiwarki semantyczne, w: Wiedza i komunikacja w innowacyjnych organizacjach (w druku).
• Grudzińska-Kuna A., Papińska-Kacperek J., Gotowość polskich naukowców do publikacji materiałów dydaktycznych w Internecie na tle koncepcji Web 2.0 w szkolnictwie wyższym, w: Technologie informacyjne w warsztacie nauczyciela, red. M. Zając, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków 2011.
• Horowitz D., Kamvar S.D., The Anatomy of a LargeScale Social Search Engine, WWW2010, April 2010, Raleigh, North Carolina.
• Kaczorowska A., Papińska-Kacperek J., Polskie e-usługi w roku nowelizacji ustawy o informatyzacji administracji publicznej, w: Współczesne systemy informatyczne i zastosowania, red. A. Kapczyński, S. Smugowski, Wydawnictwo PTI Oddział Górnośląski, Katowice 2010.
• Korzystanie z internetu, komunikat z badań Centrum Badania Opinii Społecznej 2009, http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2009/K_096_09.PDF (29.03.2011).
• MicrobeWiki, http://microbewiki.kenyon.edu (29.03.2011)
• Open Dinosaur Project, http://opendino.wordpress.com (29.03.2011)
• Open Science Wiki, http://science.wikia.com/wiki/Main_Page (29.03.2011)
• Open Source Science Project, http://www.theopensourcescienceproject.com/ (29.03.2011).
• OpenWetWare http://openwetware.org/wiki/Main_Page (29.03.2011).
• Polimath Projects, http://polymathprojects.org, (29.03.2011).
• Polscy internauci nie chronią swojej prywatności, Raport PBI 2009. http://www.pbi.org. pl/index.php/ida/2/?aktualnoscID=47&p=1 (29.03.2011).
• ResearchGate Scientific Network, http://www.researchgate.net/ (29.03.2011).
• Science 3.0, http://www.science3point0.com (29.03.2011)
• Science Blogging, http://scienceblogging.org (29.03.2011)
• Secure Source Code Hosting and Collaborative Development - GitHub, https://github. com (30.03.2011).
• Społeczności wirtualne, komunikat z badań Centrum Badania Opinii Społecznej 2010, http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2010/K_058_10.PDF (29.03.2011).
• Społeczeństwo informacyjne, red. J. Papińska-Kacperek, Wydawnictwo Naukowe PWN 2008.
• Virkus S., Use of Web 2.0 Technologies in LIS Education: Experiences at Tallinn University, Estonia, "Program: Electronic Library and Information Systems" 2008, Vol. 42, Issue 3.
• Waldrop M.M., Nauka 2.0, "Świat Nauki" 2008, nr 9.
• WikiPathways, http://www.wikipathways.org (29.03.2011).
• Wikispecies, http://species.wikimedia.org/wiki/Main_Page (29.03.2011).