PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2013 | nr 2 | 7--19
Tytuł artykułu

Cоциально-философские проблемы адаптации молодых специалистов в научно-исследовательскoм коллективе

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Social and Philosophical Problems of Adaptation of Young Professionals in Research Groups
Języki publikacji
RU
Abstrakty
EN
Philosophical and sociological analysis of the role of the research collectives in the pro-cess of adaptation of young scientists to research activity is carried out in the article. The features encountered by young scientists in the process of adapting to research are charac-terized. The factors that have the negative impact on this process are revealed. Recommen-dations for optimization of the adaptation of young professionals in the scientific collective are elaborated.(original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
7--19
Opis fizyczny
Twórcy
  • National Academy of Sciences of Belarus
Bibliografia
  • [1] Лавриненко, А.В., Осипенко, Л.Е. Организация исследовательской деятельности учащихся с учетом специфики научного исследовательского коллектива / А.В. Лавриненко, Л.Е. Осипенко // Проблемы преподавания. - 2010. - № 6. - С. 32-38.
  • [2] Яблонский, А.И. Модели и методы исследования науки. М., 2001, с.226.
  • [3] Анохин, А.М. Креативная составляющая адаптации личности в открытой динамической социальной системе // Проблемы теоретической социологии. - Вып. 7. - Отв. ред. А.О. Бороноев. - Спб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2009. - С. 219 - 241.
  • [4] Русецкая, В.И. Социодинамика научного коллектива / В.И. Русецкая. - Минск: Навука, 1992. - 208 с.
  • [5] Маслоу, А. Новые рубежи человеческой природы / А. Маслоу. - М.: Смысл, 1999. - 425 с.
  • [6] Парсонс, Т. О социальных системах / Т. Парсонс. - М., Академический проект, 2009. - 829 с.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171419284

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.