Adaptacja pracowników do wyzwań współczesnego rynku pracy w kontekście integracji europejskiej

• Autorzy: Małgorzata Klimka

Warianty tytułu

Employees Adaptation to the Contemporary Labour Market Challenge in the Context of the European Integration

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Jakość funkcjonowania pracowników na rynku pracy oraz przygotowanie młodzieży w kontekście globalizacji rynku pracy ma duże znaczenie. Aby efektywnie realizować ścieżki karier pracownicy, poza kompetencjami profesjonalnymi, wzmacniać powinni kompetencje osobiste, wspierające budowanie pozycji i wizerunku na rynku pracy. Współcześni pracownicy posiadają szereg cech, które sprzyjają ich efektywnym działaniom zawodowym. Przytoczone badania wskazują, że młodzi ludzie są przygotowani do wejścia na rynek pracy. Warto jednak podejmować działania, które poszerzą zakres posiadanych przez młodzież kompetencji, przyczyniających się do zwiększenia atrakcyjności na rynku pracy. Naprzeciw potrzebom młodych ludzi wychodzą programy unijne, takie jak Leonardo da Vinci, służące tworzeniu wielokulturowych programów i projektów wsparcia dla młodzieży, takich jak Career Learning as a Success Factor for Lifelong Learning. Dzięki projektowi, w jakim uczestniczyła Społeczna Akademia Nauk, wypracowano metody pomagające młodym ludziom w poznawaniu swoich kompetencji, radzeniu sobie z trudnościami, zwiększaniu motywacji, budowaniu sieci kontaktów zawodowych tak, aby wzbogacić ich doświadczenia i zwiększyć szanse sukcesu na globalnym rynku pracy.(fragment tekstu)

EN

The European integration is one of the reasons of the labour market globalization. In this context, current employees and young aspiring employees should present attractive features to employers in Poland and also in other countries of the European Union. The essence of supporting both current and future employees is assisting them in the development of formal and personal competences. It seems justified to explore what psychological mechanisms determine the young generation's attitude in the context of the European integration. The research presented in this article is an attempt to compare personal competence of contemporary students to workers who started their professional activity during Poland's accession to the European Union. The analysis was conducted on the basis of personality traits, sense of coherence and coping with stress, which could all be factors supporting the effectiveness in the labour market. The aim of the research was to explore whether social, economic and cultural changes could have influenced the development of psychological mechanisms that support the adaptation to the conditions of a globalized labour market.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Rynek pracy; Rozwój zawodowy pracownika; Integracja rolnictwa Polski z UE; Praca w stresie; Wyniki badań

EN

Labour market; Professional development of employees; Integration of Polish agriculture with the EU; Work under pressure; Research results

• Czasopismo: Przedsiębiorczość i Zarządzanie
• Rocznik: 2013
• Numer: t. 14, z. 5, cz. 2 Zarządzanie stresem
• Strony: 43--61

Twórcy

autor

Małgorzata Klimka

• Społeczna Akademia Nauk w Łodzi

Bibliografia

• Antonovsky A. (1995), Rozwikłanie tajemnicy zdrowia: Jak radzić sobie ze stresem, i nie chorować?, Fundacja IPN, Warszawa.
• Costa P.T., Mc Crae R.R. (1992), NEO-PI-R. Professional Manual. Psychological Assessment Resources, Odessa FL.
• Koniarek J., Dudek B., Makowska Z. (1993), Kwestionariusz Orientacji Życiowej. Adaptacja The Sense of Coherence Questionnaire (SOC) A. Antonovsky'ego, "Przegląd Psychologiczny".
• Pasikowski T (2001), Struktura i funkcje poczucia koherencji: analiza teoretyczna i empiryczna weryfikacja [w:] H. Sęk, T. Pasikowski (red.), Zdrowie - Stres - Zasoby, Wyd. Fundacji Humaniora, Poznań.
• Strelau J., Jaworowska A., Wrześniewski K, Szczepanik P. (2005), Kwestionariusz radzenia sobie w sytuacjach stresowych CISS - podręcznik, PTP, Warszawa.
• Zawadzki B., Strelau J., Szczepaniak P., Śliwińska M. (1998), Inwentarz Osobowości NEO-FFI - adaptacja polska, PTP, Warszawa.
• http://biznes.pwn.pl/index.php?module=haslo&id=3970479 (dostęp: 10.10.2012).
• https://sites.google.com/site/eucareerlearning/ (dostęp: 01.09.2012).