Zmiana funkcjonowania algorytmu podziału dotacji podstawowej a koszty kształcenia w publicznych szkołach wyżzych w Polsce

• Autorzy: Krzysztof Małys

Warianty tytułu

Change of Subsidy Algorithm vs. High Educational Cost in Public High Schools in Poland - Case Study

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W artykule zaprezentowano zasady funkcjonowania nowego algorytmu podziału dotacji podstawowej w publicznych szkołach wyższych. Analizę przeprowadzono na podstawie danych statystycznych GUS oraz danych sprawozdawczych uczelni publicznych publikowanych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Funkcjonowanie algorytmu przedstawiono w formule "studium przypadku" wybranej publicznej uczelni ekonomicznej. Zmiany projakościowe wprowadzone przez nowy algorytm mają znaczny wpływ na kształtowanie się podstawowych parametrów procesu kształcenia, zarówno ilościowych (liczba studentów i doktorantów, liczba kadry dydaktycznej), jak i wartościowych (przychody, koszty, wynik finansowy) w uczelniach publicznych. W badanej uczelni zmiana algorytmu wpłynie na zmianę polityki kształcenia i spowoduje zmiany strukturalne(abstrakt oryginalny)

EN

This paper presents new subsidy algorithm in Public High Schools im Poland. The primary data are taken from CSO statistical information published in Szkoły wyższe i ich finanse (Higher Education Institutions and their Finances), guidebooks Szkolnictwo wyższe from the Ministry of Science and Higher Education (MNiSW) and financial reports one of public universities of economics. Conclusion: change of subsidy algorithm has the biggest implication in such parameters as: the number of students, the number of academic staff and also revenues, costs and financial results of public universities in Poland(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo wyższe; Finansowanie oświaty; Finansowanie szkolnictwa

EN

Higher education; Financing of education system; Financing of education

• Czasopismo: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Rocznik: 2017
• Numer: nr 480 Rachunek kosztów. Rachunkowość zarządcza. Controlling
• Strony: 80--88

Twórcy

autor

Krzysztof Małys

• Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

Bibliografia

• Czerwińska T., 2016, Forum Akademickie, nr 10(275), październik.
• Informator "Szkolnictwo wyższe 2015. Dane podstawowe", MNiSW 2016, opracowanie: A. Augustyniak, P. Jagielski.
• Konferencja programowa "Finansowanie nauki i szkolnictwa wyższego" zorganizowana przez MNiSW i Łódzkie Środowisko Akademickie, Łódź, 25-26 maja 2017 r.
• Miłosz H., 2003, Analiza kosztów kształcenia w szkołach wyższych, Stowarzyszenie na rzecz Rozwoju PWSZ w Legnicy "Wspólnota Akademicka", Legnica.
• Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 18 grudnia 2012 r. w sprawie szczegółowych zasad gospodarki finansowej uczelni publicznych, Dz.U. z dnia 29 grudnia 2012 r., poz. 1533.
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 7 grudnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu podziału dotacji z budżetu państwa dla uczelni publicznych i niepublicznych, Dz.U. z dnia 14 grudnia 2016 r., poz. 2016.
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 lutego 2012 r. w sprawie sposobu i trybu ustalania wskaźników kosztochłonności dla poszczególnych kierunków studiów stacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia, jednolitych studiów magisterskich oraz obszarów kształcenia, a także dla stacjonarnych studiów doktoranckich, Dz.U. z dnia 16 lutego 2012 r., poz. 179.
• Szkoły wyższe i ich finanse w 2015 roku, 2016, GUS, Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa.
• Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r., Prawo o szkolnictwie wyższym, tekst jednolity: Dz.U. z 2016 r., poz. 1842 z późn. zm.

Identyfikatory

DOI

10.15611/pn.2017.480.07