Dobór platformy e-learningowej dla działalności kursowej

• Autorzy: Waldemar Wolski

Warianty tytułu

Selection of Platform for Rate Activity E-Learning

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W artykule dokonano oceny open source 'owych platform e-learningowej dla działalności kursowej za pomocą metody AHP. Dobór odpowiedniej platformy e-learningowej jest bardzo ważny dla ośrodka oferującego internetowe kursy, gdyż determinuje ona jakość oferowanych kursów przejawiająca się sposobem prezentacji treści szkoleniowej, prostotą obsługi, stabilnością samego systemu, a także możliwością komunikacji między uczestnikami kursu i nauczycielem prowadzącym. (abstrakt oryginalny)

EN

In article is presented estimate for rate activity e-learning open source platform. Selection of proper platform is very important for center offering internet rate e-learning, because it determines quality of offered rate manner of presentation of educational content displaying , simplicity of process, stability of system, as well as between participants of rates capability of communication and teacher leading (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Zdalne nauczanie; Kształcenie; Ranking; Preferencje

EN

e-learning; Learning; Ranking; Preferences

• Czasopismo: Studia i Materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą
• Rocznik: 2010
• Tom: 28
• Strony: 301--310

Twórcy

autor

Waldemar Wolski

• Uniwersytet Szczeciński

Bibliografia

• [1]Clarke A. , e-learning - nauka na odległość, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa 2007.
• [2]Stachowiak K., Wielokryterialna analiza decyzyjna w badaniach przestrzenno- ekonomicznych, Bogucki Wydawnictwo Naukowe, Poznań 2002
• [3]Stecyk A. ,abc eLearningu: system LAMS - Wyd. Difin., Warszawa 2008.
• [4]Trzaskalik T, Metody wielokryterialne na polskim rynku finansowym, PWN, Warszawa 2006.
• [5]Wysocki A., Wybor platformy e-learningowej dla organizacji kształcącej, praca magisterska napisana pod kierunkiem Waldemara Wolskiego, Uniwersytet Szczeciński 2009.
• [6]Ziemba P., Piwowarski M., Metody analizy wielokryterialnej we wspomaganiu porównywania produktów w Internecie, Kwartalnik Komisji Informatyki Polskiej Akademii Nauk Oddział w Gdańsku, nr 2/2008.