Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach - Numer nr 153 Cognition and creativity support systems (2013) - BazEkon - Yadda

Numer - szczegóły

Czasopismo

Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Rocznik

2013

Tom

---

Numer

nr 153 Cognition and creativity support systems

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

nr 153 Cognition and creativity support systems
- artykuł: E-Examinations from Student's Perspective - the Future of Knowledge Evaluation (Betlej P.), s. 9-22
- artykuł: A Comparative Analysis of Conflicts Resolving Methods in Multiagent Decision Support Systems (Hernes M., Sobieska-Karpińska J.), s. 23-32
- artykuł: Sensitivity Analysis and Optimization on Some Models of Archetypes Using Vensim - Theoretical Issue (Kasperska E., Kasperski A., Mateja-Losa E.), s. 33-52
- artykuł: Sensitivity Analysis and Optimization on Some Models of Archetypes Using Vensim - Experimental Issue (Kasperska E., Kasperski A., Mateja-Losa E.), s. 53-82
- artykuł: Mobile Technologies as Infrastructural Support for Company Internal Communication Processes (Kutera R.), s. 83-94
- artykuł: The Semantic Web Specifications for Distributed Storage of Government Data (Lipuntsov Y.), s. 95-106
- artykuł: Social Recruiting - the Use of Social Networks in the Recruiting Process (Palonka J., Porębska-Miąc T.), s. 107-121
- artykuł: Creativity as the Foundation of Contextual Approach for Enterprise Architecture Design (Pańkowska M.), s. 123-132
- artykuł: Specific Analytical Perspectives in the Modelling of Workflow Systems (Trąbka J.), s. 133-147
- artykuł: Motivation for Students : Gamification in E-learning (Wójcik J.), s. 149-161
- artykuł: Prosumption Awareness Among Young Consumers (Ziemba E., Eisenbardt M.), s. 163-177
- artykuł: The Role of the Educational Services in the Information Society - the Example of the Music Industry (Zdonek D., Zdonek I.), s. 179-190
- artykuł: Application of the Software Agents Society in the Knowledge Management System Life Cycle (Żytniewski M.), s. 191-201

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.