Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Zmiany w zakresie instytucjonalnej opieki nad dziećmi do lat trzech w Polsce

100%

Moroń D.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2011

|

nr 239 Usługi społeczne wobec rodziny

165-176

Przeprowadzona w 2011 r. reforma systemu opieki nad dziećmi do lat trzech stanowi punkt wyjścia analizy zmian w zakresie instytucjonalnej opieki nad małymi dziećmi w Polsce. Celem artykułu jest wskazanie na specyfikę funkcjonowania systemu opieki w Polsce na tle rozwiązań stosowanych w innych krajach Unii Europejskiej, analiza dotychczas funkcjonującego systemu, mającego swoje korzenie w epoce demokracji ludowej, oraz zakresu reform wprowadzonych w 2011 r. Celem jest wskazanie, czy wprowadzona reforma faktycznie znacząco zmienia system opieki nad małymi dziećmi i czy sprzyja zwiększaniu zakresu wsparcia rodziny w kierunku realizacji wytycznych Unii Europejskiej. (abstrakt oryginalny)

2

Rzeczywistość wobec założeń tymczasowości rodzinnej pieczy zastępczej. Raport z badań

80%

Basiaga J.

Polityka Społeczna

|

2024

|

nr 10

28-38

Jednym z podstawowych założeń funkcjonowania współczesnego systemu pieczy zastępczej jest tymczasowość opieki nad dzieckiem pozbawionym właściwych warunków życiowych w rodzinie własnej. Oznacza to, że pobyt dziecka w pieczy zastępczej służyć ma przede wszystkim stworzeniu warunków dla skutecznego wspierania rodziny biologicznej dziecka w dążeniu do poprawy sytuacji życiowej, lub - jeśli miałoby się okazać to niemożliwe - uregulowaniu sytuacji życiowej dziecka i zapewnieniu mu stałego środowiska rodzinnego (najlepiej pod postacią rodziny adopcyjnej). Celem badań jest ustalenie, w jakim stopniu rodzinne formy pieczy zastępczej realizują założenia o tymczasowości pieczy zastępczej oraz określenie wzajemnych zależności między zmiennymi istotnymi dla realizacji założenia tymczasowości pieczy, jak również ustalenie różnic pomiędzy miastami na prawach powiatu a powiatami ziemskimi w zakresie wskaźników tymczasowości pieczy. Badanie zostało zrealizowane na podstawie sprawozdań finansowo-rzeczowych z wykonywania zadań z zakresu wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej w województwie śląskim. Wyniki badań pokazują, że średnio co dwudziestemu piątemu dziecku umieszczonemu w rodzinnej pieczy zastępczej udaje się przywrócić rodzinę własną. Najwyższą efektywnością pracy reintegracyjnej charakteryzują się zawodowe rodziny zastępcze. W ich przypadku, co dziesiąty wychowanek wraca do domu rodzinnego. Niepokojącym zjawiskiem jest to, że w grupie wychowanków opuszczających rodzinną pieczę zastępczą, największy odsetek stanowią usamodzielniający się. Stoi to bowiem w sprzeczności z zasadą tymczasowości pobytu dziecka w pieczy zastępczej. Badania pokazały również, że wskaźniki deinstytucjonalizacji oraz intensywności pieczy zastępczej nie mają istotnego statystycznie wpływu na realizację założenia tymczasowości w rodzinnych formach pieczy zastępczej. Również rodzaj powiatu pozostaje bez statystycznego związku ze wskaźnikami reintegracji i adopcji.(abstrakt oryginalny)

3

A Befriended Family as a Form of Support for an Orphaned Child

80%

Sznajder D.

Horyzonty Wychowania

|

2015

|

14

|

nr 29

75-92

Powszechnie uważa się, że rodzina jest najlepszym środowiskiem opiekuńczo-wychowawczym dla dziecka. Jeżeli jednak rodzina staje się dla dziecka miejscem zagrażającym, a przebywanie w niej może doprowadzić do wielu zaburzeń - zachodzi konieczność zmiany środowiska. Najczęściej decyzją Sądu Rodzinnego dzieci umieszczane są w placówkach opieki całodobowej, które przejmują funkcje właściwe rodzinie. Pojawia się wówczas problem sieroctwa społecznego i szukania dróg jego kompensacji. W artykule autorka nakreśla problem sieroctwa społecznego, uwzględniając jego konsekwencje. Zwraca uwagę na trudności w funkcjonowaniu dzieci pozbawionych trwałej więzi uczuciowej. Jednocześnie analizuje jedną z możliwych dróg wsparcia tychże dzieci, poprzez nawiązanie relacji z "pozytywnym dorosłym." Szczególna w tym miejscu wydaje się rola rodziny zaprzyjaźnionej.(abstrakt oryginalny)

4

Opieka nad wnukami versus opieka nad seniorami

80%

Szweda-Lewandowska Z.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2013

|

nr 292 Polityka rodzinna a polityka rynku pracy w kontekście zmian demograficznych

177-189

Starzenie się populacji, a szczególnie dynamiczny wzrost liczby osób w "IV wieku", powoduje zwiększenie zapotrzebowania na asystę w codziennej egzystencji. W pierwszej kolejności seniorem opiekuje się współmałżonek, później dzieci i dalsi krewni. Wsparcie w postaci pielęgnacji i opieki nad niesamodzielną osobą starszą świadczą głównie kobiety w wieku 45-64 lata, które są angażowane przez własne dzieci do opieki nad wnukami. Pojawia się problem dzielenia czasu pomiędzy opiekę oraz pracę zawodową. Celem artykułu jest pokazanie potencjału opiekuńczego kobiet w wieku 45-64 lata na podstawie dostępnych badań oraz przedstawienie, jak zaspokajane są potrzeby opiekuńcze przy ograniczonych zasobach czasu.(abstrakt oryginalny)

5

Obowiązek ubezpieczenia emerytalnego i rentowego w okresie opieki nad dzieckiem

80%

Witoszko W.

Ubezpieczenia Społeczne. Teoria i praktyka

|

2015

|

nr 2 (125)

27-32

Od 2013 roku - w ramach polityki rodzinnej - budżet państwa finansuje składki na ubezpieczenia emerytalne, rentowe i zdrowotne osobom, które zrezygnowały z aktywności zawodowej w celu sprawowania osobistej opieki nad dzieckiem. Przed wprowadzeniem nowych uregulowań takie prawo miały jedynie osoby posiadające status pracownika. Autorka niniejszego artykułu omawia szczegółowo zmiany w ustawie systemowej wprowadzone w następstwie nowelizacji w lipcu 2013 roku. (abstrakt oryginalny)

6

Peculiarities of childrencare and psycho-pedagogical rehabilitation of children born from HIV-positive parents

80%

Frolova T., Titarenko I., Zakharova L.

International Letters of Social and Humanistic Sciences (ILSHS)

|

2016

|

69

79-84

This article analyzes the experience in psychological and educational rehabilitation of children born from HIV-positive parents in the age from 2 months to 7 years. Working with children in this category is held in the Regional Specialized Children's Home "Zelenyy Нay", Ukraine, Kharkov.The article describes the features of the rehabilitation and education of such children. In the literature, this problem is almost not covered. Therefore, the work was carried out individually with each child and the methods of pedagogical activity and social adaptation of children have been improved. It has been revealed that the children who had the coefficient of intellectual development close to normal children had undue fatiguability associated with a primary diagnosis. Taking into account this feature of children born from HIV-positive parents, changes were made in the structure of employment, the schedule of the day and individual approaches to each child. (original abstract)

7

Sprawy dotyczące wykonywania kontaktów z dzieckiem

80%

Dziewulska A.

Młoda Palestra. Czasopismo Aplikantów Adwokackich

|

2016

|

nr 1

62-77

Nowelizacja Kodeksu Postępowania Cywilnego, w oparciu o którą przygotowany został niniejszy artykuł wprowadziła do k.p.c. nowy rodzaj postępowania. Celem publikacji jest przybliżenie głównych założeń usystematyzowanego w ramach art. 59815 - 598 22 k.p.c. postępowania w sprawach dotyczących wykonywania kontaktów z dzieckiem, w tym w szczególności omówienie przesłanek warunkujących wydanie w ramach tej procedury postanowienia o zagrożeniu nakazaniem zapłaty sumy pieniężnej, postanowienia o nakazaniu zapłaty sumy pieniężnej oraz postanowienia o zwrocie wydatków. Omówione zostały również warunki formalne wniosku wszczynającego postępowanie, wymienione zostały charakterystyczne dla tego postępowania elementy, wskazany został sposób zakończenia postępowania oraz sposób dochodzenia przyznanych w ramach postanowienia o nakazaniu zapłaty kwot.(abstrakt oryginalny)

8

Legal Guardianship of Minors. Selected Issues

61%

Baranowska-Bolesta M.

Studia Iuridica Lublinensia

|

2020

|

Vol. 29, nr 1

47-66

W niniejszym artykule przedstawiono wybrane zagadnienia dotyczące opieki prawnej nad małoletnim. W opracowaniu zwrócono uwagę na szczególny charakter opieki oraz cel, ze względu na który jest ustanawiana. Opieka prawna wynika ze zobowiązującego do tego tytułu prawnego i polega na sprawowaniu pieczy nad osobą, dla której została ustanowiona. Swym zakresem obejmuje pieczę nad osobą, zarząd majątkiem oraz reprezentację podopiecznego. Od ustanowienia opieki należy odróżnić ustanowienie opiekuna, będące powołaniem oznaczonej osoby do sprawowania pieczy. Przy wyborze przez sąd opiekuńczy osoby opiekuna decydujące znaczenie ma dobro dziecka. Jest to kryterium nadrzędne i wysuwa się na pierwszy plan toczącego się postępowania. Zasada dobra dziecka ma zastosowanie również w przypadku innych wydawanych przez sąd opiekuńczy rozstrzygnięć w toku trwania opieki. W artykule w szczególności omówiono zagadnienia, których rozstrzygnięcie może nasuwać wątpliwości interpretacyjne. Należą do nich m.in. wspólne sprawowanie opieki przez małżonków, katalog negatywnych przesłanek wyłączających możliwość sprawowania pieczy nad małoletnim oraz obowiązek uzyskiwania zezwolenia przez opiekuna we wszystkich ważniejszych sprawach dotyczących podopiecznego. (abstrakt oryginalny)

9

Budowanie właściwych wzorców żywieniowych u otyłego dziecka. Studium przypadku

61%

Słoma M., Szeja N., Adamek B., Krenzel I.

Ekonomia - Wroclaw Economic Review

|

2017

|

tom 23, nr 4

195-206

Przedmiotem pracy była ocena efektu indywidualnej interwencji żywieniowej w procesie redukcji masy ciała oraz budowania prawidłowych wzorców żywieniowych u dziecka z otyłością, leczonego w ramach poradni zaburzeń metabolicznych i leczenia otyłości jako prewencji wystąpienia zespołu metabolicznego i jego powikłań. (fragment tekstu)

10

Bariery i uwarunkowania aktywności zawodowej młodych matek w Polsce

61%

Kurowska A.

Polityka Społeczna

|

2010

|

nr 11-12

11-18

Na tle innych krajów UE, Polska ma jedną z niższych stóp zatrudnienia kobiet mających dzieci w wieku 0-5 lat, w szczególności matek z niskim i średnim poziomem wykształcenia. Jak pokazują wyniki badań oraz doświadczenia innych krajów, istotne warunki, które sprzyjają wzrostowi poziomu aktywności zawodowej i zatrudnienia tej grupy kobiet, a które w Polsce nie są (w znacznej mierze) spełnione, to: 1) rozpowszechnienie elastycznych formy pracy, w szczególności możliwości pracy na część etatu przy zachowaniu proporcjonalnego wynagrodzenia w stosunku do pracy pełnoetatowej oraz możliwości elastycznej organizacji czasu pracy, 2) dostęp do stosunkowo tanich usług opiekuńczych dla dzieci, 3) niezbyt długie urlopy macierzyńskie i wychowawcze. Ponadto, pozytywny wpływ na aktywizację kobiet ma brak możliwości wspólnego rozliczania małżonków podatku od dochodów, które w Polsce funkcjonuje. W zakończeniu autorka rozważa mocne i słabe strony wybranych rozwiązań mogących przyczynić się do zniwelowania barier aktywności zawodowej młodych matek w Polsce. (abstrakt oryginalny)

11

Biurokracja emocjonalna, czyli co wniosło do współczesnej pomocy społecznej "wejście" i "wyjście" opieki zastępczej

61%

Racław M.

Problemy Polityki Społecznej

|

2016

|

35

93-108

W artykule została podjęta analiza opieki zastępczej rozumianej jako innowacja normatywna w pomocy społecznej. Wprowadzenie opieki zastępczej do pomocy społecznej utrwaliło perspektywę praw dziecka (w tym prawa do życia w rodzinie) i ich ochrony. Perspektywa ta została zaakceptowana w sfeminizowanym środowisku zawodowym, wrażliwym na krzywdy dziecka i czerpiącym z doświadczeń własnego rodzicielstwa. Doszło do wytworzenia specyficznej emocjonalnej ontologii opartej na cierpieniu dziecka. Ontologia ta, w połączeniu z właściwościami struktur biurokratycznych, przyczyniła się do powstania emocjonalnej biurokracji. Propozycja namysłu nad ontologią emocjonalną w praktykach pomocowych może stanowić punkt wyjścia do dalszych analiz profesji pomocowych i oferowanego przez nie uznania - w rozumieniu Axela Honnetha (2012) - zranionych tożsamości dzieci i ich rodziców na kontinuum działań pomocowych od upodmiotowienia do uprzedmiotowienia beneficjentów wsparcia. (abstrakt oryginalny)

12

Opieka i wychowanie - problemy, trudności wychowawcze dzieci i młodzieży przebywających w placówkach opiekuńczo-wychowawczych

61%

Zieja E.

Prace Naukowe Wałbrzyskiej Wyższej Szkoły Zarządzania i Przedsiębiorczości

|

2012

|

19 (3) Zeszyty Pedagogiczno-Medyczne : Innowacyjność i Kreatywność w Pedagogice

115-128

Trudności wychowawcze to wszelkiego rodzaju czynniki wewnętrzne i zewnętrzne utrudniające prawidłowe zachowanie dzieci i młodzieży. Błędy w funkcjonowaniu rodziny mogą przejawiać się w różnym stopniu i z różnym natężeniem. Objawiają się w nieczęstych, okazjonalnych niewłaściwych reakcjach wobec dziecka, zupełnym brakiem opieki oraz zaniedbaniem. To właśnie rodzina powinna być fundamentem dla młodego człowieka, dając poczucie bezpieczeństwa, przynależności, miłości, wzorce norm moralnych, wzorce ról społecznych w przyszłości pełnionych. Rodzice często popełniają błędy wychowawcze stosując niewłaściwe typy wychowania. Wreszcie wpływ środowiska rówieśników, odgrywa niebagatelną rolę w powstawaniu różnych trudności wychowawczych. Jest czymś oczywistym, że kontakt z rówieśnikami jest niezbędny do prawidłowego rozwoju społecznego, ale także emocjonalnego każdego człowieka. Uczestniczenie w życiu takiej grupy, zaspokaja wiele potrzeb, m.in. akceptacji, znaczenia, uznania. O ile dziecko chce przynależeć do grupy, musi zaakceptować normy w niej panujące. Często dzieci niemające oparcia w domu rodzinnym, za wszelką cenę chcą należeć do grupy rówieśniczej, nie zawsze z dobrymi konsekwencjami dla siebie. Przejmują jej wzorce zachowań, jako swoje, bezkrytycznie się im podporządkowując. Rodzi to często gotową matrycę zachowań aspołecznych i prowadzi do demoralizacji i przestępczości. Domy dziecka są w Polsce najbardziej znaną formą opieki całkowitej nad dziećmi opuszczonymi. Przebywają w nich wychowankowie, którzy z różnych powodów nie mogą być umieszczeni w rodzinnych formach opieki. Do tego typu placówek kierowane są często dzieci w znacznym stopniu zaniedbane, odbiegające od normy rozwoju psychofizycznego, przejawiające zaburzenia osobowości oraz nieprzystosowanie społeczne. Podstawową racją istnienia tego rodzaju placówek jest dobro dzieci, które w nich przebywają. Pierwszorzędnym, zatem zadaniem placówki jest stworzenie dziecku takiego środowiska opiekuńczo-wychowawczego, które będzie wspomagało jego wszechstronny rozwój oraz dawało szansę na wyrównywanie jego opóźnień i niwelowanie zaburzeń. Punktem wyjścia w tym względzie jest dokładne poznanie każdego wychowanka: historii jego życia, sytuacji rodzinnej, jego zdrowia psychicznego i fizycznego, uzdolnień i zainteresowań, rozwoju i przyczyn zaburzeń osobowości, jego potrzeb i stopnia ich zaspokajania w celu stworzenia optymalnych warunków właściwego zaspokojenia wszystkich potrzeb we wszystkich sferach życia. Ich rozwój i przygotowanie do samodzielnego życia. (abstrakt oryginalny)

13

Pedagogika Marii Montessori - wspomnienie w 150. rocznicę urodzin i 70. rocznicę śmierci

61%

Szymaniak J.

Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość

|

2021

|

XVIII

9-29

Pedagogikę Marii Montessori nadal trzeba odkrywać i to nie tylko w odniesieniu do trzech pierwszych lat życia dziecka, ale do lat późniejszych, szczególnie po szóstym roku życia. Kształcenie wyobraźni, sumienia, miłości do wiedzy to zadania na miarę naszych czasów. Niniejszy artykuł odwołuje się do bliskiej Montessori idei kształcenia integralnego.(abstrakt oryginalny)

14

Sprawozdanie z II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej pt. "Ile dobrego jest w człowieku? Sieroctwo - emanacja dobra czy zła"

61%

Waszczuk J.

Rozprawy Społeczne

|

2016

|

10

|

nr 2

89-90

II edycja Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej pt. "Ile dobrego jest w człowieku? Sieroctwo - emanacja dobra czy zła", odbyła się w PEDAGOGIUM Wyższej Szkole Nauk Społecznych w Warszawie, dnia 2 czerwca 2016r. Główna inicjatorka konferencji prof. dr hab. Hanna Żuraw zaprosiła do organizacji Zakład Pedagogiki Specjalnej i Logopedii Pedagogium WSNS oraz Doktoranckie Koło Naukowe Twórczej Rewalidacji i Animacji KONTRA. Zamierzeniem organizatorów konferencji było poszukiwanie odpowiedzi na pytanie "przytulić czy odsunąć, co dać i jak dać aby wesprzeć człowieczeństwo dziecka dotkniętego sieroctwem"? Stąd zwrócenie uwagi na najważniejsze w tym obszarze zagadnienia dotyczące rodziny niepełnej a sytuacji osieroconego dziecka, granic ingerencji administracyjnej w rodzinie zastępczej, sytuacji trudnych - niepełnosprawności, czynników ryzyka i czynników szansotwórczych w pracy z dzieckiem oraz stosunku społeczeństwa wobec dzieci osieroconych. Niestety, według organizatorów konferencji prezentowany wachlarz zdarzeń, pokazuje brak empatii i cynizm zawarty w społecznej opinii o dzieciach osieroconych - postronnym wydaje się, że wystarczy dać cokolwiek by dzieci osierocone już czuły się zadowolone. Ich prawdziwe problemy pozostają w cieniu. Są to poza osamotnieniem wspomnienia wielorakiej traumy, czasem choroby i niepełnosprawności. (fragment tekstu)

15

Instytucje opieki dla dzieci w wieku do lat 3 w Polsce

61%

Kłos B., Szymańczak J.

Analizy BAS

|

2013

|

nr 8 (97)

8

Opracowanie zawiera informacje o funkcjonowaniu instytucji opieki przed wprowadzeniem ustawy z dnia 4 lutego 2011 r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 oraz w okresie jej obowiązywania. Na podstawie danych i informacji Głównego Urzędu Statystycznego, Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej, Zakładu Ubezpieczeń Społecznych oraz dostępnych badań pokazano w nim liczbę i rodzaj instytucji opieki (żłobków, klubów dziecięcych, opiekunów dziennych i niań) oraz ich rozwój po wprowadzeniu ww. ustawy. (abstrakt oryginalny)

16

Piecza naprzemienna w świetle obecnych i procedowanych regulacji prawnych.

61%

Różycka-Jaroś S.

Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy

|

2021

|

nr 41

57-71

Artykuł dotyczy problematyki powierzenia rodzicom przez sąd pieczy naprzemiennej nad wspólnym małoletnim dzieckiem po ich rozstaniu. O ile doktryna i judykatura prawa rodzinnego problematyce pieczy poświęciły wiele uwagi, o tyle piecza naprzemienna jest wciąż stosunkowo nowym zagadnieniem. Poza wyjaśnieniem pojęcia, czym jest piecza naprzemienna, opisane zostały obowiązujące regulacje prawne wynikające z Kodeksu rodzinnego i opiekuńczego, które umożliwiają wydanie przez sąd rozstrzygnięcia w tym przedmiocie. Istotnym zagadnieniem poruszonym w opracowaniu jest omówienie zmian w zakresie zasad mających na celu uczynienie z pieczy naprzemiennej priorytetowego sposobu sprawowania władzy rodzicielskiej. Przedstawiony w artykule problem sprawowania władzy rodzicielskiej po rozstaniu rodziców jest o tyle istotny, że dotyczy rosnącej grupy dzieci. Wśród małżeństw rozwiedzionych w samym 2019 r. prawie 57% wychowywało 55 tys. nieletnich dzieci 1. Mając na uwadze fakt, że problematyka powierzenia rodzicom pieczy naprzemiennej wedle procedowanych zmian budzi duże kontrowersje, autorka poza argumentacją inicjatorów wprowadzenia nowych regulacji w tym zakresie przedstawiła również poglądy wybranych środowisk, które zajęły stanowisko w sprawie. W podsumowaniu autorka, opierając się na swoim doświadczeniu zdobytym jako profesjonalny pełnomocnik występujący w sprawach rodzinnych, odniosła się do proponowanych zmian. (abstrakt oryginalny)

17

Świadczenie z tytułu opieki nad dziećmi - dyskusja nad wprowadzeniem Betreuungsgeld w Niemczech

61%

Łaszewska-Hellriegel M.

Praca i Zabezpieczenie Społeczne

|

2012

|

nr 7

18-22

Ostatnio w Niemczech rozgorzała dyskusja dotycząca wprowadzenia świadczenia (często też nazywanego pensją) z tytułu sprawowania opieki nad dzieckiem. W niemieckim piśmiennictwie występuje ono pod nazwą Betreuungsgeld lub Erziehungsgehalt. 29 maja br. niemiecka minister ds. rodziny Kristina Schröder przedstawiła długo oczekiwany projekt ustawy w tym zakresie. Zgodnie z projektem świadczenie to jest adresowane do wszystkich rodziców, którzy rezygnują z opieki nad dzieckiem w subwencjonowanych przez państwo placówkach. Autorka przedstawia argumenty za i przeciw wprowadzeniu tego świadczenia w kształtowaniu nowoczesnej polityki rodzinnej. (abstrakt oryginalny)

18

Opieka przedszkolna na Dolnym Śląsku

61%

Gilga K.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Nauki Społeczne

|

2010

|

2

|

nr 129 Współczesne społeczeństwa - nadzieje i zagrożenia

101-109

Opieka przedszkolna jest ważnym elementem systemu oświaty. Jako pierwszy etap edukacji tworzy podstawę dalszego kształcenia. Celem artykułu jest przedstawienie opieki przedszkolnej na Dolnym Śląsku - zarówno szans, jakie stoją przed nią, jak i zagrożeń. Zaprezentowano podstawy jej funkcjonowania oraz cele Unii Europejskiej w tym obszarze. (abstrakt oryginalny)

19

Tożsamościowe wyzwania kobiet sprawujących opiekę nad dzieckiem w związkach jednopłciowych w świetle koncepcji Vivienne Cass

61%

Wycisk J.

Człowiek i Społeczeństwo / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydział Nauk Społecznych

|

2018

|

45 Oblicza współczesności. Perspektywa psychologiczna

217-244

Development of the contemporary post-industrial society entails the increasing diversity of family life models People,making individual choices in this field,face new challenges related to Identity formation. In the text presented this issue is discussed on the example of women bringing up children in same-sex relationships.The article presents basic information on the same-sex parenting, underlines the importance of the idea of identity Integration in psychology and stresses the lack of contiguity between theories of parental Identity development and these ones of homosexual and bisexual Identity development. An extensive discussion of the Vivienne Cass's theory of sexual orientation identity development IS the basis for the approximation of potential discrepancies in the identity system of non-heterosexual women taking parental roles. Two main factors relevant to the processes of identity formation were distinguished: the order of the development of the sexual orientation identity and parental identity (the planned and reconstructed families differ in this regard) and the way of establishing and maintaining the relationship with the child (other challenges are faced by biological and social mothers). In the summary, questions requiring future empirical exploration were notified.(original abstract)

20

Migrants' Perceptions of the Rejection of their Social Remittances: What Prevents Migrants from Combating Disinformation by Sharing their Perspective from Abroad?

61%

Bontenbal I.

Central and Eastern European Migration Review

|

2024

|

13

|

nr 2

77-93

This research sets out to analyse which factors hinder the attempts of migrants from Russia to combat disinformation about living in Finland - which represents the 'West' - through social remittances. This was looked at from the perspective of a particular case, 'the child custody' disinformation dispute. The research finds that migrants do actively try to shape the ideas that their friends and family in Russia have of Finland; part of this happens through discussion of the child custody case. The migrant interviewees had tried to provide information that differed from that provided by the Russian media and officials. However, they had found it difficult to change the perspectives and opinions of their friends and family through social remittances because of the strong foothold that traditional media outlets have in Russia, the perception of a strong East vs West dichotomy and a perceived mistrust of migrants and the things which they report from abroad. The study offers insights into the various factors that constrain the transmission of social remittances.(original abstract)