Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Wielkopolska XX wieku. Przemiany i ciągłość

100%

Kwilecki A.

Przegląd Zachodni

|

2001

|

nr 1

27-51

Podsumowano minione stulecie w Wielkopolsce: zmienność granic administracyjnych i ustrojów na przestrzeni wojen światowych, kryzysy gospodarcze, poczucie regionalizmu wielkopolskiego oraz regionalne funkcje Poznania jako stolicy Wielkopolski.

2

Return Migration and Social Change in Poland: 'Closures' to Migrants' Non-Economic Transfers

80%

Dzięglewski M.

Central and Eastern European Migration Review

|

2016

|

5

|

nr 2

167-188

The aim of this article is to provide an empirical test of the model of non-economic transfers by migrants such as values, attitudes, behaviours, lifestyles, transnational social networks, know-how, skills and knowledge. The first part of the article discusses the current state of Polish society, identifies the direction of social change in Poland since 1989 and analyses the mutual dependency between social change and migration. The second section offers the analytical model and describes how existing empirical data from official statistics and research reports as well as the author's own research projects have been analysed. The crucial element of the model is the notion of 'closure', defined as any factor that makes the migrants' non-economic transfers difficult or impossible. Within each of the three categories of closure - socio-economic, cultural and psycho-social - more specific barriers to non-economic transfers are tested, e.g., lack of cohesive policy towards return migrants, social narratives on migration or 'homecomer syndrome'. The analysis leads to the conclusion that, however difficult the measurement of the impact of return migration on social change at this stage, return migrants' transfers are accelerating the process of social change in Poland towards the model of well-developed, post-modern Western societies, whereas closures impede this process. (original abstract)

3

Commodification in an Officially Decommodified Economy : Institutional Contradictions and Everyday Practices in Poland's Real-Socialism

80%

Ziółkowski M., Drozdowski R., Baranowski M., Rae G.

Polish Sociological Review

|

2022

|

nr 2 (218)

145-167

The processes of commodification and decommodification have been important dimensions through which social, economic, political and also cultural changes can be analysed. They turn out to be particularly useful for studying everyday practices, both overt and hidden. This article concerning the period of realsocialism in Poland has two goals: (a) explaining the paradox of commodification phenomena in a formally decommodified socialist economy and (b) exemplifying these practices in a dynamically changing political and economic situation. Such an approach has made it possible to reveal not only the internally inconsistent system of the plan-command-distribution economy, but most of all the rich set of social adaptation practices that enabled it to function during conditions of shortage. (original abstract)

4

Zmiany społeczne w Polsce wobec procesu globalizacji

80%

Pisz Z.

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu

|

2004

|

nr 1024 Proces globalizacji gospodarki - udział krajów w jej korzyściach i kosztach : wyzwania dla polityki gospodarczej i społecznej państwa

35-52

Niniejszy tekst jest próbą oceny systemu społecznego, a właściwie bardziej ustaleń niż oceny. Ta ostatnia wymagałaby wielu założeń identyfikujących kryteria, od których w każdym wypadku zależy w dużym stopniu sama ocena. Obecnie, po kilkunastu latach trwania procesu przekształceń systemowych rozpoczętego w roku 1989, po wielokrotnych jego zmianach, coraz trudniej jest ustalić właściwe, nie budzące kontrowersji punkty odniesienia. Nie one zatem będą centralnym przedmiotem zainteresowania w artykule. Chodzi w nim bardziej o weryfikację procesu zmiany systemowej z punktu widzenia potrzeby uwzględniania w jego analizie i ocenie elementów harmonizujących rozwiązania (nie tylko wewnątrz składników systemowych, tj. w polityce, gospodarce i kulturze społecznej, i nie wyłącznie między trzema składnikami systemu społecznego), ale także o konieczność weryfikacji istniejących rozwiązań z punktu widzenia możliwości ich harmonizacji w nowych warunkach uwzględniających w większym zakresie determinanty zewnętrzne, związane z globalizacją oraz z tymi aspektami integracji europejskiej, które pozostały poza obszarem przedmiotowym przeprowadzonych negocjacji akcesyjnych, a które mogą mieć znaczenie dla kontynuacji zmiany systemowej w Polsce. Ani integracji europejskiej, co do której wypowiedziało się społeczeństwo w przeprowadzonym referendum, ani globalizacji jako procesu niemal niezależnego od wewnętrznych decyzji politycznych, gospodarczych i społecznych w naszym kraju nie powinno się, a w zasadzie nie można traktować, jako rozwiązań alternatywnych lub niezależnych. Obydwa są dla naszego systemu społecznego rzeczywistością, do której muszą być dostosowane rozwiązania wewnętrzne. Nie ma bowiem innej drogi, innej możliwości, która mogłaby nasz kraj uchronić przed marginalizacją w stosunku do grupy państw o najwyższym poziomie rozwiązań technicznych, technologicznych i organizacyjnych, przed wykluczeniem z uczestnictwa we współczesnych osiągnięciach w dziedzinie wiedzy i komunikacji, przed wyeliminowaniem z międzynarodowej konkurencji. (fragment tekstu)

5

Zarządzanie rzeczywistością w warunkach zmiany społecznej : stenogram z wykładu i dyskusji z 12 grudnia 2012 r.

80%

Marody M.

Zarządzanie Publiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie

|

2013

|

nr 1 (23)

62-84

Przedstawiono główne tezy poruszone podczas seminarium "Dobre rządzenie", które odbyło się 12 grudnia 2012 r.

6

Lower Silesia's energy transition - the experience of Wałbrzych

80%

Kosiór A.

Zeszyty BRE Bank-CASE

|

2024

|

nr 177

35-39

Sytuacja w subregionie wałbrzyskim różni się znacząco od przykładu konińskiego: zarówno od strony organizacyjnej, jak i merytorycznej, czyli jeśli chodzi o zakres działań, które mają doprowadzić do sprawiedliwej transformacji regionu pogórniczego.(fragment tekstu)

7

Does Gentrification of the Praga Północ District in Warsaw Really Exist?

80%

Dudek-Mańkowska S., Iwańczak B.

Bulletin of Geography. Socio-economic Series

|

2018

|

No. 39

21-29

Research on gentrification has been conducted for over 50 years by representatives of many disciplines. Modern gentrification is a process somewhat different from that originally described by R. Glass in 1964. Authors do not agree how to measure the process, nor how to explain its meaning (Bourne, 1993). Creating the right indicators is very difficult, especially if it is widely believed that gentrification, as a process identifying changes over time and a way of measuring dynamics, should enable the comparison of data from multiple years (Lees, 2010). The aim of this study was to identify the socio-spatial changes taking place in the Warsaw district of Praga Północ and to determine if it can be described as gentrification. The study area is a district stereotypically perceived as neglected, dangerous and deteriorated (e.g. Dudek-Mańkowska, 2011), at the same time subject to strong functional changes. Praga Północ is also an area of interest to many artists, creative industries and developers, and is undergoing gradual regeneration through municipal urban revitalization programs. It is also an area that the media portray as undergoing the process of gentrification. The results show that social and residential changes actually take place but the overall gentrification has not been felt by residents. (original abstract)

8

Poznań w fotografii i świadomości mieszkańców

80%

Kaczmarek J.

Przegląd Zachodni

|

2002

|

nr 3

48-60

Omówiono badanie panelowe przeprowadzone przez Pracownię Socjologii Wizualnej Instytutu Socjologii UAM na reprezentatywnej próbie 25 mieszkańców Poznania na temat postrzegania przez nich swego miasta. Swe emocje badani wyrażali przy pomocy fotografii, oddających ich własny, "prywatny" Poznań, obrazujących przemiany w mieście, miejską brzydotę i urodę.

9

Problemy rozwojowe Egiptu w aspekcie Arabskiej Wiosny

80%

Głuszkowska A., Kusy J.

Krakowskie Studia Międzynarodowe

|

2012

|

nr 1 Arabska wiosna rok później

43-62

Protesty społeczne w krajach Bliskiego Wschodu (w tym w Egipcie) - tzw. Arabska Wiosna - były wielkim szokiem dla społeczności międzynarodowej. Najpopularniejszymi hasłami wśród arabskich protestujących były hasła wolności, poszanowania praw człowieka i praw obywatelskich, ale prawdziwymi przyczynami masowej opozycji społecznej były głębokie problemy społeczne, zwłaszcza demograficzne i ekonomiczne, które nie mogły dłużej pozostać nierozwiązane. Od 2004 r. władze egipskie rozpoczęły proces reform w celu uwolnienia egipskiej gospodarki. Zostały powitane z wielkim aplauzem przez instytucje międzynarodowe, a zwłaszcza przez Unię Europejską. Państwa zachodnie nie wzięły jednak pod uwagę faktu, że proces ten miał pewien negatywny wpływ na stan życia przeciętnego Egiptu i bardzo rzadko włączały problemy społeczne do swoich dyrektyw. Ten artykuł jest próbą zbadania, czy współpraca między Egiptem a Unią Europejską, która w ciągu ostatnich dziesięcioleci próbuje rozwinąć partnerstwo ze wszystkimi państwami MENA, była skuteczna i czy istnieją szanse na wzmocnienie go w przyszłości, szczególnie w kontekście ciągle zmieniająca się sytuacja w regionie. Rok od początku Arabskiej Wiosny jest zdecydowanie za wcześnie, by kategorycznie oceniać reakcję UE na zmieniające się partnerstwo, jednak polityka UE w przeszłości wobec Egiptu nie była skuteczna. Pierwsze reakcje były tylko retoryczne. W ciągu ostatnich kilku miesięcy Bruksela przedstawiła bardziej konkretne programy i pakiety wsparcia dla Egiptu i innych państw MENA. Co ważne, propozycje te obejmowały nie tylko kwestię wzrostu gospodarczego, ale także problem reform społecznych i rozwoju. Arabska Wiosna jest wciąż szansą dla UE na przeformułowanie polityki wobec Egiptu, ale szczególnie ważna jest odpowiednia koordynacja europejskiego wsparcia dla egipskich reform. (abstrakt autora)

10

Przemiany systemu edukacji a opór społeczny jako wyraz niepokojów wobec zmieniających się realiów

80%

Rzymełka-Frąckiewicz A.

Chowanna

|

2017

|

2(49)

109-122

Próba choćby pobieżnego przedstawienia - naszkicowania - obecnej sytuacji w systemie szkolnictwa wymaga odniesienia się do dwóch kwestii: transformacji oraz oporu społecznego. Mimo upływu ponad dwudziestu lat od zmiany ustroju nadal nie możemy stanowczo stwierdzić, że transformacja w naszym kraju zakończyła się ani tym bardziej że zakończyła się pełnym sukcesem dla wszystkich uczestników tego procesu. Naszą rzeczywistość cechuje permanentna zmiana we wszystkich sferach życia. Coraz częściej nie mamy pewności, dokąd zmierzamy ani co chcemy osiągnąć, co z kolei jest spowodowane nieprzewidywalnością rezultatów kolejnych przemian. Jak pisze Andrzej Radziewicz-Winnicki - "możemy założyć, że wszelkie zjawiska dotyczące zmiany społecznej są nieuniknionym następstwem procesu ewolucyjnego. Wiąże się z tym faktem zanik wielu preferowanych dotychczas systemów wartości i dobrze znanych - ukształtowanych w przeszłości - systemów społecznych. Wartości i normy utracone zostają zastąpione innymi, bardziej adekwatnymi do wyłaniających się potrzeb i pojawiających się, odmiennych od tradycyjnych, różnych form życia. [...] Jak dalej pisze cytowany Autor - pojawia się więc podstawowy dylemat, a równocześnie potrzeba (która jest prawie niemożliwa do spełnienia) polegająca na pilnym uzyskaniu obiektywnych i jednoznacznie brzmiących rozstrzygnięć, determinujących nasze dalsze działania.(fragment tekstu)

11

Rethinking Civil Society and the Public Spheres: Pathways of Indian Modernities in Global Conversations

80%

Giri A. K.

Polish Sociological Review

|

2012

|

nr 2 (178)

227-244

Civil society today is a globally valorized discourse but its fundamental terms come from the European discourses which need to be brought to cross-cultural conversations and dialogues. The essay makes such an effort by rethinking civil society and the conjoint concept of public sphere. It argues that civil society consist of overlapping and interpenetrative circles of society, religion, state, market, social movements / voluntary organizations and self. It explores pathways of Indian modernities and its implication for rethinking civil society and public sphere globally. (original abstract)

12

Zarys przemian społecznych w Korei w okresie 1881-1907 na podstawie fotografii z epoki

80%

Bociański N., Sperka Z.

Przegląd Prawniczy, Ekonomiczny i Społeczny

|

2013

|

nr 3

25-54

Artykuł stara się przybliżyć sytuację Korei w XIX w., uwzględniając stanowisko mocarstw do królestwa koreańskiego, a szczególnie najbliższych jego sąsiadów Chin, Japonii i Rosji najbardziej zainteresowanych ekspansją w tym kraju. Sporo na temat ówczesnego społeczeństwa i ogólnej sytuacji panującej w Korei dostarcza sprawozdanie z podróży Wacława Sieroszewskiego wydanej po raz pierwszy jako zwartej monografii w 1904 r. Artykułu przedstawia reformy mające umocnić kraj, podjęte przez rząd koreański i grupy Koreańczyków tj. Partii Modernizacji "Gachwadarg" powstałej w 1881 r., czy też reformatorów skupionych w Stronnictwie królowej Min. Dodatkowo zamieszczona została analiza jak reformy były odbierane przez społeczeństwo i jak na nie wpływały? W artykule sporo miejsca poświęcono reformom Koreańskim siłom zbrojnym, w których z feudalnej armii, przekształca się w nowoczesne wojsko. Większość przemian opisana został, z jednoczesnym ukazaniem ich na fotografiach z epoki wykonywanych przez przebywających wówczas w Korei cudzoziemców oraz samych Koreańczyków. Pierwsze fotografie wykonano w latach 60-tych XIX w. przez nieznanego autora. Powstały najprawdopodobniej podczas wysłanej do Korei przez Napoleona III karnej ekspedycji. Od tego momentu fotografia stopniowo wkraczała na Półwysep Koreański dokumentując zarówno życie zwykłych ludzi jak i przełomowe wydarzenia stają się tym samym źródłem ukazującym przemiany społeczne w tym kraju. (abstrakt oryginalny)

13

Przemiany społeczno-ekonomiczne polskiej wsi w warunkach Unii Europejskiej

80%

Kapusta F.

Europa Regionum

|

2015

|

21

19-29

Celem badań było: określenie tendencji zmian zasięgu wsi polskiej pod względem terytorialnym i ludnościowym, stwierdzenie czy przynależność Polski do UE przyczynia się do rozwoju obszarów wiejskich oraz czy następuje pogłębienie dywersyfikacji działalności na obszarach wiejskich i postęp w ewolucji wsi od rolniczej do wielofunkcyjnej. Unia Europejska stawia na aktywizację i odnowę obszarów wiejskich. Na lata 2007-2013 był opracowany w tej sprawie program, którego konstrukcją nośną były cztery osie priorytetowe. Program ten określał zakres i formę wsparcia obszarów wiejskich i był finansowany zarówno z budżetu UE, jak i z krajowych środków publicznych. Zasięg obszarów wiejskich w Polsce jest wyodrębniany według rejestru TERYT i w latach 2003-2012 wykazuje zmniejszanie obszaru wsi i jej udziału w powierzchni Polski przy równoczesnym zwiększaniu liczby mieszkańców i wzroście ich udziału w ogólnej liczbie ludności kraju. Mając na celu zintegrowanie wsi polskiej z obszarami Unii Europejskiej podjęto cały szereg decyzji politycznych i ekonomicznych zarówno na szczeblu unijnym jak i krajowym. Polska, w tym obszary wiejskie zaczęły korzystać ze środków unijnych jeszcze przed przystąpieniem kraju do UE. Po akcesji, rozmiary tych środków uległy zwielokrotnieniu, co służyło przemianom wsi pod względem ekonomicznym i społecznym. Efektem tych zmian jest wzrost poziomu infrastruktury technicznej i społecznej wsi; nadrabianie zapóźnień w tym zakresie oraz przyspieszenie przemian wsi w kierunku jej wielostronności. Skutkiem tego jest wzrost zatrudnienia ludności wiejskiej w działalności poza-rolniczej oraz upodabnianie się struktury ludności wiejskiej pod względem głównego źródła utrzymania do średniej krajowej. Wieś, zawsze była wielofunkcyjna, a obecnie jej wielofunkcyjność znacząco się powiększa. (fragment tekstu)

14

Kształtowanie tożsamości a współczesne przemiany społeczno-kulturowe

61%

Smolarkiewicz E.

Człowiek i Społeczeństwo / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wydział Nauk Społecznych

|

2006

|

26 Kłopoty z tożsamością

211-223

Tożsamość to pojęcie, które obserwatorzy rzeczywistości społecznej chętnie wykorzystują do opisu kondycji jednostek i grup we współczesnym świecie. (...) W większości rozważań nad tożsamością prowadzonych na gruncie filozofii, psychologii i socjologii, w których jest ona rozumiana jako poczucie tożsamości, istnieje zgoda co do jej składników, inaczej mówiąc aspektów - ciągłości, spójności i odrębności. Oznacza to, że zarówno tożsamość jednostki, jak i tożsamość zbiorowa jest nie tylko stanem, ale także procesem, ciągłym tworzeniem i odtwarzaniem w warunkach, jakie niesie dla jednostek i grup zmiana - nieodłączny atrybut ludzkiego istnienia. (...) Swe rozważania skupię na "kłopotach" z tożsamością, na jakie narażony jest współczesny człowiek tworzący własną tożsamość, jak i występujący w roli współtwórcy tożsamości zbiorowej. (fragment tekstu)

15

Szkolnictwo wyższe w procesie przemian systemowych

61%

Buczyńska B.

Prace i Materiały Instytut Gospodarki Krajów Rozwijających się / Szkoła Główna Handlowa

|

1994

|

27

130-149

16

Przeobrażenia społeczno-ekonomiczne w zakresie dochodów ludności w Polsce i niektórych innych krajach w dobie transformacji

61%

Musiał G., Mleczko Ł.

Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

|

2011

|

nr 90 Transformacja gospodarki - poziom krajowy i międzynarodowy

113-123

W artykule została podjęta próba analizy przeobrażeń społeczno-ekonomicznych w zakresie dochodów społeczeństwa polskiego oraz wybranych państw Europy, jakie wystąpiły w okresie transformacji systemowej. Przykład Polski jest szczególnie interesujący, gdyż właśnie w Polsce wybrano jako metodę wprowadzenia zmian tzw. terapię szokową.(fragment tekstu)

17

Przemiany gospodarcze w Polsce 1990-1994

61%

Chmiel J., Jackson J. E., Klich J., Poznańska K.

Z Prac Zakładu Badań Statystyczno-Ekonomicznych. Studia i Prace

|

1997

|

z. 241

16

18

Uszkolnienie marksizmu. Edukacja a zmiana społeczna

61%

Ciążela A.

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Politologica.

|

2020

|

24

|

nr 324

50-63

Dwieście lat upływające od urodzin Karola Marksa skłania do idących w różnych kierunkach podsumowań i refleksji. Takim zasługującym na refleksję wątkiem jest stosunek Marksa do kwestii edukacji szkolnej, a konkretnie jego sposób patrzenia na znaczenie edukacji w procesie zmiany społecznej, na której badanie położył szczególny nacisk. (...)"Uszkolnienie" marksizmu, o którym mówi niniejszy tekst, a które dokonało się w dwudziestym stuleciu, jest częścią większej całości. Można stwierdzić, że "uszkolnienie" dotknęło całą lewicę pogrążoną w walkach o kulturę i funkcjonującą w ramach owego mitycznego "marksizmu kulturowego". Uczestnicy owej wspólnoty nie wyobrażają sobie świata poza szkołą, uczelnią, grantami i projektami, mającymi edukować w duchu powszechnej tolerancji i miłości.(fragment tekstu)

19

Znaczenie doradztwa rolniczego w przemianach społecznych na obszarach wiejskich

61%

Parzonko A. J.

Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu

|

2010

|

12

|

z. 2

262-267

Działalność instytucji doradczych podlega ciągłym zmianom wynikającym z konieczności dostosowywania programów doradczych do zmieniających się warunków gospodarowania na obszarach wiejskich. Celem opracowania był przedstawienie działań doradczych podejmowanych przez pracowników ośrodków doradztwa rolniczego, których efekty widoczne są w przemianach społecznych, zachodzących na obszarach wiejskich i w postawach ich mieszkańców. Główną uwagę zwrócono na: rolę doradztwa w rozwoju grup producentów rolnych, wpływ doradztwa na kształtowanie postaw przedsiębiorczych na przykładzie agroturystyki i kształtowanie postaw prospołecznych wśród mieszkańców obszarów wiejskich. (abstrakt oryginalny)

20

Asteroid-Effect in Society : the Formation of a Mannheim-type Historical Generation Post-COVID-19

61%

Szabó A., Déri A.

Polish Sociological Review

|

2022

|

nr 3 (219)

315-330

Our conceptual paper argues that the COVID-19 pandemic has created conditions for the constitution of a new historical generation in Mannheimian terms. Current attempts in the sociology of youth to reconcile structure and agency with the concept of generation provide good starting points for interpreting a historical event such as the COVID-19 pandemic. While generations are not to be understood as homogeneous groups, constituting events can be compared to an asteroid that changes the trajectory of each social group. Thus, the concept of asteroid-effect helps us to overcome oversimplifying generational interpretations and to examine the effects of generation-forming events with an eye on structural inequalities. Our study provides an overview of the classical generational theory of Mannheim in light of some contemporary approaches. Based upon existing information, we illustrate how the generation-forming events can be interpreted and how structural inequalities can be considered. (original abstract)