Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Key Factors of Knowledge Grid Development

100%

Owoc M. L.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2011

|

nr 232 Knowledge Acquisition and Management

90-97

Knowledge Grid, jako obiecująca koncepcja globalnej infrastruktury zmierzającej do usług wiedzy, jest stopniowo rozwijany. Ważnym wydaje się być, w przypadku rozwoju nowych podejść do wykorzystania zasobów sieci komputerowych, aby zidentyfikować kluczowe aspekty jego funkcjonowania. Głównym celem pracy jest zbadanie głównych wyznaczników postępu w aplikacji Knowledge Grid. Istnieją specjalne czynniki, które mają istotny wpływ na Knowledge Grid, odsuwające typowe czynniki wyszczególnione w innych podejściach. Ogólnie mówiąc, następujące czynniki mogą być formułowane jako determinanty rozwoju Knowledge Grid: infrastruktura techniczna, ekonomiczna kontekst przestrzeń środowiskowa i społeczność. Wszystkie wymienione czynniki zostały omówione w poszczególnych sekcjach artykułu. (abstrakt oryginalny)

2

Efektywność procesów w oparciu o wiedzę na przykładzie wdrożenia standaryzacji w organizacji międzynarodowej

100%

Wawrzynek Ł.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2013

|

nr 298 Budowa gospodarki opartej na wiedzy w Polsce - modele i doświadczenia

187-195

Artykuł prezentuje współdzielenie się wiedzą w organizacji międzynarodowej, która wdraża podejście procesowe. Efektem działań na rzecz podnoszenia efektywności pracy jednostek biznesowych międzynarodowej organizacji jest dzielenie się najlepszymi praktykami i wiedzą. Dążenie do wspólnych standardowych procesów dla wszystkich jednostek biznesowych, wykorzystywanie najlepszych praktyk prowadzi do integracji wiedzy w organizacji, co wpływa na poprawę wspólnych i lokalnych wskaźników.(abstrakt oryginalny)

3

Modelowanie w systemie CATIA z użyciem wiedzy

100%

Wyleżoł M.

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu

|

2003

|

nr 975 Pozyskiwanie wiedzy i zarządzanie wiedzą

468-477

System CATIA jest jednym z najnowocześniejszych systemów CAx, który umożliwia realizację m.in. wcześniej przedstawionego procesu konstruowania z wykorzystaniem wcześniej już wspomnianej technologii Knowledge-based Engineering. W kontekście tytułu referatu, system ten umożliwia budowę baz wiedzy oraz ich stosowanie podczas wykonywania prac modelowych o charakterze konstrukcyjnym, symulacyjnym itp. Wiedzę w tym systemie można reprezentować za pomocą reguł, formuł (operujących głównie na parametrach geometrycznych, materiałowych czy kinematycznych modelu) oraz tzw. sprawdzeń. Referat stanowi krótki przegląd możliwości systemu CATIA pod kątem stosowania w nim wiedzy podczas realizacji procesu modelowania bryłowego. (fragment tekstu)

4

The Visualisation of Association Rules in Market Basket Analysis as a Supporting Method in Customer Relationship Management Systems

80%

Weichbroth P.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2011

|

nr 232 Knowledge Acquisition and Management

136-145

Reguła asocjacyjna w drążeniu danych to implikacja w postaci A→B, gdzie A to zbiór elementów poprzedzających a B jest zbiorem elementów następujących. Innymi słowy jest zdefiniowana na elementach odzwierciedlających związki typu wiele do wielu między elementami. Wizualizacja ma dość długą historię w poprawianiu dostępności dużych zestawów danych do analizy przy pomocy różnych technik. Chociaż zostało opracowanych wiele narzędzi mających na celu wizualizację reguł asocjacyjnych, tylko niewiele z nich jest w stanie filtrować po współczynnikach wsparcia i ufności tak jak po słowach kluczowych. Ponadto, tylko niektóre z tych narzędzi mogą obsłużyć dużą liczbę reguł z wieloma poprzednikami. Tak więc, może być trudno zwizualizować i zrozumieć odkrytą wiedzę jako całość, nawet jeśli wszystkie reguły są dostępne. W artykule przedstawiono aplikację GraphMiner, która rozwiązuje wiele z tych problemów. Prezentacja aplikacji jest przedstawiona jako studium przypadku, w którym omawiamy sposób, w jaki można w systemie CRM wspierać sprzedaż i działania promocyjne. (abstrakt oryginalny)

5

Facing the Brainstorming Theory. A Case of Requirements Elicitation

80%

Weichbroth P.

Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach. Informatyka i Ekonometria

|

2016

|

6

|

nr 296

151-162

Wiedza jest ciągle postrzegana jako źródło siły, zaś jej ekternalizacja czyni ją dostępną dla innych. W niniejszym artykule poddano rewizji teorię burzy mózgów, w szczególności założenie jej Autora Alexa Osborna, że w trakcie sesji grupowej (realnej) pojedyczny uczestnik wygeneruje dwa razy więcej myśli (idei) niż w trakcie samodzielnej (nominalnej) sesji. W kontekście pozyskiwania wymagań został przeprowadzony eksperyment na grupach nominalnych i realnych. Do porównania otrzymanych wyników wykorzystano indeks Jaccarda. Otrzymane wyniki jednak stoją w sprzeczności z powyższym stwierdzeniem, pokazując, że o 43% więcej idei wygenerowały pojedynczy uczestnicy badania w porównaniu do ich grup.(abstrakt oryginalny)

6

Knowledge Creation and Merging in the Exploitation Phase of the Enterprise Resource Planning Systems - Case Study Research

80%

Chomuszko M., Lech P., Auksztol J.

Studia i Materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą

|

2012

|

60

30-43

Cykl życia systemu informatycznego prezentuje etapy jego powstawania oraz eksploatacji. Najczęściej w opracowaniach zostają poddane analizie fazy cyklu związane z zaprojektowaniem i wdrożeniem go. Jednak równie interesującymi fazami życia systemu ERP jest jego eksploatacja i doskonalenie. Na tych etapach system dalej się rozwija poprzez wymianę wiedzy użytkowników i konsultantów. W opracowaniu zaprezentowano przykład rozwoju produktu firmy Sage sp. z o.o. w fazie poprodukcyjnej. Na podstawie dokumentów zmian dołączanych do nowych wersji programu w latach 2005-2011 został przedstawiony obszar zmian systemu na podstawie merytorycznej wymiany wiedzy między zaangażowanymi stronami. Niniejszy referat ukazuje, że generowanie wiedzy rozwijającej powielarny system ERP było niewrażliwe na kryzysy. (abstrakt oryginalny)

7

Innowacje powstające w sieci na przykładzie Chin

80%

Dolińska M.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2012

|

nr 256 Innovation Sources of Economies in Eastern Asia

153-163

Celem opracowania jest określenie znaczenia wymiany wiedzy oraz budowania relacji opartych na wiedzy pomiędzy innowacyjnymi przedsiębiorstwami oraz ich partnerami i/lub konkurentami w trakcie realizacji procesów innowacji w sieci. Opracowanie charakteryzuje rolę, jaką odgrywają klastry, parki naukowo-technologiczne oraz inne sieci innowacji w gospodarczym rozwoju regionów i krajów. W tekście przedstawiono przykłady ich działalności na terenie Chin, które także pokazują międzynarodową współpracę i wymianę wiedzy pomiędzy współpracownikami analizowanych sieci innowacji.(abstrakt oryginalny)

8

Zasoby technologiczne krajów Europy Środkowo-Wschodniej

80%

Wisła R.

Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

|

2018

|

nr 362

73-86

W artykule podjęto problem zasobów technologicznych krajów środkowo- -wschodniej części Unii Europejskiej. Kontekstem badawczym są postulaty zawarte w strategii Europa 2020, dotyczące m.in. potrzeby inwentaryzacji krajowych i regionalnych potencjałów. Głównymi celami badawczymi są: identyfikacja zasobów technologicznych krajów Europy Środkowo-Wschodniej, które po 2003 r. przystąpiły do Unii Europejskiej, oraz ocena zróżnicowania tych zasobów. Zasadniczymi ustaleniami wynikającymi z przeprowadzonej analizy są: 1) wielkość gospodarki determinuje liczbę tworzonych i rozwijanych zasobów technologicznych, 2) równomiernie wzmacnianymi i eksploatowanymi polami rozwoju technologicznego w badanej grupie są: technologie produkcji mebli, środki farmaceutyczne oraz maszyny specjalistyczne, 3) w obszarze technologii mikrostrukturalnych i nanotechnologii zdecydowanie największe zasoby posiadają podmioty węgierskie.(abstrakt oryginalny)

9

The Questionable Role of Experts in Global Governance : Beyond David Kennedy Approach

80%

Kilanowski M.

Ekonomia i Prawo

|

2016

|

15

|

nr 4

481-491

Aim: This article focuses on the role of experts in creating regulations and policies on the global level. Motivation: The question that should be answered is what role do experts actually play, what do they represent, how are they elected, and how accountable are they. The analysis will start by presenting M. Foucault and D. Kennedy arguments regarding knowledge and the role of experts. It will be argued that experts not only represent 'knowledge' but also different intuitions and presumptions. They are subject to various institutional pressures, to interests combined with values and to the politics of daily life. Results: We should be aware of that and to see that the dichotomy of knowledge and politics collapses, that there is no longer pure knowledge that is detached from politics. Unfortunately we are not aware of that, especially when experts use the language that supports the outcome that is desired. In effect, they preserve the private law actors-public law actors dichotomy, because it serves, for example, the interests of multinational corporations, not to expend the scope of their responsibility. In the light of this we can say that changing our understanding of knowledge should also change our understanding of law as separate from politics, as mirroring a reality thanks to those that know best. With this mind, we can start to look for better ways of holding experts accountable for what they do and to try to ensure transparency in the process of creation of regulation and policy formation. (original abstract)

10

Modele wiedzy w rozpoznawaniu szans i zagrożeń

80%

Matusek M., Zoleński W.

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy

|

2012

|

nr 4 (20)

79-96

W artykule przedstawiono koncepcję rozpoznawania szans i zagrożeń na podstawie wzorców sytuacji o odpowiedniej zdolności prognostycznej. Wzorce te są tworzone przez uogólnianie modeli wiedzy bezpośredniej (płytkiej) oraz przez uszczegółowianie modeli wiedzy głębokiej. Praktyczne zastosowanie tej koncepcji przedstawiono na przykładzie identyfikacji zagrożeń występujących w realizacji dużych przedsięwzięć w wybranym przedsiębiorstwie. Spośród dużych przedsięwzięć wybrano rozbudowę i modernizację systemu informatycznego przedsiębiorstwa. Z przedsięwzięciem tym jest związany archetyp systemowy: doraźne nakłady i odroczone korzyści. Na podstawie archetypu utworzono modele dynamiki systemowej, a informacje o zagrożeniach pozyskano na podstawie symulacji badawczych. (abstrakt oryginalny)

11

Knowledge Mobility and Appropriability in the Context of Value Co-Creation

80%

Rudny W.

Ekonomiczne Problemy Usług

|

2017

|

nr 126, T.2

135-143

Wiedza jest jednym z kluczowych zasobów niezbędnych do rozwoju biznesu. Istotne dla przedsiębiorstwa zasoby mogą znajdować się poza tradycyjnie rozumianymi jego granicami, w sieci współpracujących ze sobą przedsiębiorstw. Z perspektywy pozyskiwania wiedzy, sieci można podzielić na dwie kategorie - oparte na relacjach rynkowych oraz umiejscowione lokalnie. Uczenie się w sieciach stwarza przesłanki do budowy przewagi konkurencyjnej. Trzy najważniejsza zagadnienia w procesie uczenia się to: pozyskiwanie wiedzy, kreowanie wiedzy i zawłaszczanie wiedzy. Nowe modele zarządzania widoczne są także w różnego rodzaju przemyśle kreatywnym. Można wyodrębnić trzy modele wdrażane przez duże wytwórnie muzyczne: rozszerzanie sieci wartości, tworzenie wiązek propozycji wartości, uwiarygodnianie nowych zasobów i kompetencji. (abstrakt oryginalny)

12

Kreowanie regionów wiedzy. Metodyka i praktyka - studium przypadku CERADA (środkowoeuropejskiej przestrzeni badawczo-rozwojowej)

80%

Baron M., Ochojski A.

Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

|

2011

|

nr 90 Transformacja gospodarki - poziom krajowy i międzynarodowy

21-33

Realizacja projektu CERADA, jako pierwszej części operacjonalizacji koncepcji budowania Środkowoeuropejskiej Przestrzeni Badawczo-Rozwojowej, pozwoliła uzyskać konsensus instytucjonalny wobec kluczowych założeń dotyczących przyszłości. W wyniku prac studialnych i analitycznych oraz działań realizowanych metodami action learning sformułowano w partnerstwie wielosektorowym koncepcje przyszłych projektów na rzecz regionu wiedzy CERADA - jego pozycjonowania w warunkach konkurencji globalnej oraz redukowania dystansu do innych ośrodków - w uznanych za priorytetowe dla CERADA dziedzinach technologicznych.(fragment tekstu)

13

Operacjonalizacja zarządzania wiedzą w świetle badań Wydziału Zarządzania Politechniki Warszawskiej

80%

Zawiła-Niedźwiecki J.

Informatyka Ekonomiczna / Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

|

2014

|

nr 1 (31)

91-100

Artykuł przedstawia koncepcję, która jest uogólnieniem rozwiązania opracowanego w projekcie doradczym dla dużej spółki usług komunalnych organizującej po raz pierwszy systematyczne zarządzanie wiedzą korporacyjną z zakresu: badań nad technologiami, techniki konstruowania oraz budowania sieci i urządzeń, organizacji produkcji, organizacji świadczenia usług. W wyniku ustaleń zaproponowano nowatorskie podejście do procesu przetwarzania wiedzy. Jest ono częścią szerszego programu opracowywania koncepcji zrównoważonego zarządzania opartej na harmonijnym doborze technik zarządzania.(abstrakt oryginalny)

14

Propozycja warstwowego modelu zarządzania wiedzą

80%

Zawiła-Niedźwiecki J.

Marketing i Rynek

|

2014

|

nr 5 (CD)

729-735

Artykuł jest pochodną badań przeprowadzonych w trakcie projektu dla dużej spółki usług komunalnych organizującej po raz pierwszy systematyczne zarządzanie wiedzą korporacyjną z zakresu: badań nad technologiami, techniki konstruowania oraz budowania sieci i urządzeń, organizacji produkcji, organizacji świadczenia usług. Na użytek projektu przeprowadzono analizę różnych koncepcji zarządzania wiedzą, która wykazała brak jednolitego podejścia oraz trudność w rozwiązaniu zadania wdrożeniowego na bazie tylko jednej dobranej koncepcji. Wynikiem badań jest wdrożenie rozwiązania bazującego na wyodrębnieniu trzech cykli procesowych składających się na przetwarzanie wiedzy oraz zaproponowanie czterowarstwowego modelu zarządzania wiedzą wykorzystującego w każdej z warstw inną z koncepcji zarządzania wiedzą. (abstrakt oryginalny)

15

Rola wiedzy w funkcjonowaniu podmiotów leczniczych

80%

Skowron K.

Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy

|

2015

|

nr 2 (30)

135-145

Wiedza staje się obecnie jednym z najważniejszych zasobów każdej organizacji. Artykuł prezentuje determinanty funkcjonowania podmiotów leczniczych i rolę wiedzy, jaką pełni w ich rozwoju. (abstrakt oryginalny)

16

Struktura informacji reprezentującej wiedzę

80%

Sobieska-Karpińska J., Żmigrodzki M.

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu. Informatyka Ekonomiczna

|

2006

|

9

|

nr 1144 Informatyka ekonomiczna : wybrane zagadnienia

238-251

W poniższym artykule zdefiniowano strukturę informacji reprezentującej wiedzę na gruncie infologii oraz scharakteryzowano jej rolę w zarządzaniu wiedzą. Następnie przedstawiono proces strukturalizacji takiej informacji, którego celem jest wzmocnienie jej struktury. Założono też, że silniejsza struktura pozwala lepiej zarządzać taką informacją, ponieważ łatwiej ją zlokalizować w bazie wiedzy, utrzymać jej jakość w czasie oraz zinterpretować i przyswoić przez odbiorców. W końcu jajo przykład przedstawiono informacje z pewnego systemu zarządzania wiedzą o różnej sile ustrukturalizowania. (fragment tekstu)

17

Algorytmy mrówkowe w pozyskiwaniu wiedzy z baz danych

80%

Jakubczyc J. A.

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu. Informatyka Ekonomiczna

|

2006

|

9

|

nr 1144 Informatyka ekonomiczna : wybrane zagadnienia

159-174

Niedoskonałości istniejących algorytmów pozyskiwania wiedzy są motywacją do ciągłych poszukiwań lepszych rozwiązań. Jednym z interesujących kierunków badań jest implementacja algorytmów mrówkowych, których możliwości rozwiązywania złożonych problemów obliczeniowych zostały potwierdzone wieloma badaniami w różnych dziedzinach. Przedmiotem rozważań jest problem, czy wspomagane mechanizmami samoorganizacji i współdziałania społeczności owadów dwie główne grupy technik dotyczących grupowania (uczenia bez nadzoru) oraz zadania klasyfikacji (uczenia z nadzorem) działają efektywniej. Krótkie omówienie mechanizmów owadzich zawiera pkt. 2. Rozwój i implementacje wybranych mechanizmów do problemu taksonomii przedstawione są w pkt 3. Z kolei zastosowania algorytmów mrówkowych w zadaniu klasyfikacyjnym (indukcji reguł), ich analiza oraz propozycja nowego algorytmu indukcji reguł zawarte są w pkt 4 opracowania. W punkcie 5 przedstawiono podsumowanie przeprowadzonych rozważań. (abstrakt oryginalny)

18

Knowledge as a Public Good and its Role in Development

80%

Dziura M., Kotulska K.

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia

|

2010

|

nr 26

483-500

Economic and social development depends on the capacity to generate, absorb and diffuse knowledge and technology. Knowledge and technology have the potential to provide benefits to large numbers of users, and the benefit received by any one u ser does not reduce the benefits received by others. Knowledge is often considered a public good, but it is more complex. Several important quali fications must be considered. These qualifications are crucial to the design of appropriate policies to inerease the rate of innovation and to guide its direction, at botli the national and the international levels. Knowledge is seldom a pure international public good. But it might move close to becoming one if attempts to augment it are coupled with appropriate policies in developed and developing coun- tries. Developed countries should show their willingness to enlarge the research agenda by taking into account the priorities of developing countries and opening the gates of their innovation system to newcomers. Developing countries, rather than expecting to be handed knowledge from developed countries, should support resources to inerease their absorptive capacity.(original abstract)

19

Wybrane obszary wiedzy, dziedziny nauki i dyscypliny naukowe w służbie logistyki odzysku

80%

Kierzkowska J. S.

Logistyka Odzysku

|

2015

|

nr 1(14)

65-70

Funkcjonujący podział nauki na obszary wiedzy, dziedziny nauki i dyscypliny naukowe jest co najmniej kontrowersyjny. Jednak nie podziały są tezą niniejszego opracowania, a cechy wspólne lub charakterystyczne dla poszczególnych grup dziedzin i dyscyplin naukowych, których wykorzystanie ma służyć lepszemu wykonywaniu działań logistycznych. Zastanawiającym jest, na ile pozornie odległe od siebie dyscypliny naukowe mogą być użyteczne w logistyce odzysku. można też postawić pytanie, czy logistyka powinna korzystać z wiedzy interdyscyplinarnej? (abstrakt autora)

20

Model hierarchiczny zarządzania wiedzą

80%

Komańda M.

Prace Naukowe / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

|

2011

|

Interdyscyplinarność w naukach o zarządzaniu

210-214

W dobie tak zwanej "nowej gospodarki", czyli takiej, w której dominującą rolę wśród czynników wytwórczych przyznaje się wiedzy, istnieje potrzeba opracowania modelu zarządzania tym zasobem. Jednak jej skomplikowana oraz nieuchwytna natura, jak i szeroki obszar jej źródeł, a także oddziaływania sprawiają, że pojawiają się wciąż nowe spojrzenia na funkcjonowanie organizacji na jej podstawie, a także nowe interpretacje istniejących już koncepcji. (fragment tekstu)