Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Kryzys tożsamości a pełnione przez młodych dorosłych role życiowe

100%

Paszkowska-Rogacz A.

Przedsiębiorczość i Zarządzanie

|

2010

|

11

|

z. 1 Człowiek w kryzysie - psychospołeczne aspekty kryzysu

71-90

Pojęcie wczesnej dorosłości nie jest ściśle sprecyzowane i wielu autorów opisuje je w odmienny sposób. Problemy definicyjne spowodowane są głównie tym, iż sama dorosłość związana jest z warunkami społeczno-kulturowymi, w jakich żyje jednostka. Trudno jest, więc określić uniwersalne granice oraz ramy czasowe wczesnej dorosłości. Ogólnie rzecz ujmując można powiedzieć, iż określa ona okres związany z dojrzałością społeczną, czyli gotowością do podejmowania ról społecznych związanych z pracą zarobkową, założeniem rodziny czy też wychowaniem dzieci. Ten etap rozwoju wiąże się z nabyciem niezależności społecznej oraz ekonomicznej, z wzięciem przez młodego człowieka pełnej odpowiedzialności za własne życie oraz podejmowane decyzje i wybory w zakresie nie tylko bieżących problemów, ale przede wszystkim dalekosiężnych planów na przyszłość. Przyjęto, iż okres ten obejmuje lata od 20-23 do 35-40 roku życia (Gurba 2003). Wczesna dorosłość łączy się często z pojawieniem u młodego dorosłego licznych konfliktów wewnętrznych oraz stresujących sytuacji, z którymi musi się on zmierzyć.(fragment tekstu)

2

Attitudes of Young People in Poland Towards Road Safety

80%

Emerling M., Janik N., Moritz J., Mróz T., Nowik M., Tacica M., Węgrzyn T., Paradowska M.

Central and Eastern European Journal of Management and Economics

|

2018

|

6

|

nr 2

61-79

Aim: In this paper, we investigate attitudes of young people in Poland to road safety. Unfortunately, Poland is one of the EU member states with the poorest road accidents performance. According to official statistics, the majority of road deaths and injuries are caused by young drivers. The goal of the paper is to identify the key elements of the behaviour of young drivers on the road in Poland based on survey research. Design / Research methods: Primary source of data for this work were opinions of young people in the Opole region in Poland. The key instrument of data collection was a pilot survey carried out among people (both drivers and non-drivers) aged 18-24. The survey questionnaire was administrated on 200 respondents, who were selected using random sample technique. 173 correctly fulfilled questionnaires were retrieved. Conclusions / findings: The research findings showed that the majority of respondents usually obeyed traffic rules, however sometimes respondents broke the basic road regulations. The main causes of incorrect road behaviour were the willingness to reach the destination as quick as possible, as well as the irritation caused by the behaviour of other road users. Originality / value of the article: Due to the importance of the problem of road accidents caused by youth in Poland, there are many activities aimed at surveying the attitudes of young drivers towards road behaviour. In this study, we tried to examine road behaviour of both drivers and non-drivers. The assumption was that young people might change their correct road behaviour and attitudes after becoming drivers. Implications of the research (if applicable): The research findings can be a helpful and useful source of information for preparing education programmes devoted to creating an appropriate road behaviour and attitudes not only of young drivers but of young people planning to get their driving license as well. Also, survey results can be helpful while creating tools aimed at addressing and preventing / eliminating key causes of incorrect behaviour of young drivers. Limitations of the research (if applicable): The research was conducted by young scientists from the Students' Scientific Association Oikos Opole and was focused on randomly selected respondents from the Opole region. It can be a basis for a deeper and larger nation-wide research aimed at identifying more detailed aspects of young drivers' road behaviour. (original abstract)

3

Świadomość ekologiczna młodych ludzi

80%

Kwiatek A., Skiba M.

Zeszyty Naukowe Politechniki Częstochowskiej. Zarządzanie

|

2017

|

nr 28, t. 2

127-136

W opracowaniu jako główny problem został poruszony sposób pojmowania świadomości ekologicznej współczesnej młodzieży. Obecnie funkcjonujące różnego rodzaju projekty ekologiczne wprowadzane już od najniższych stopni edukacji oraz liczne kampanie społeczne pozwalają przypuszczać, iż większość młodych ludzi powinna posiadać chociażby minimalny zakres wiedzy na ten temat. Celem pracy, w oparciu o to założenie, jest ocena stopnia świadomości ekologicznej młodzieży, tzn. jakie znaczenie ma dla nich wiedza ekologiczna oraz na ile jest stosowana w praktyce? Szczególnie w obszarach takich jak racjonalne wykorzystanie zasobów, proekologiczne zachowania, gospodarka odpadami oraz ogólny stosunek do ekologii. Również w sferze zainteresowań pozostają ich zachowania w kwestii decyzji konsumenckich i ekonomii gospodarowania odpadami. W badaniach posłużono się wywiadem skategoryzowanym.(abstrakt oryginalny)

4

Sytuacja materialna młodych dorosłych w kontekście dochodów, zadłużenia i akumulacji majątku

80%

Sobala W.

Przegląd Ekonomiczny

|

2026

|

nr 29

38-42

Wejście na rynek pracy wiąże się z koniecznością podejmowania istotnych wyborów finansowych związanych z pracą, zarządzaniem dochodem, oszczędzaniem oraz zaciąganiem zobowiązań. W rezultacie sytuacja finansowa młodych dorosłych jest kształtowana nie tylko przez ich własne wybory ekonomiczne, ale również przez czynniki strukturalne. Zrozumienie tych zależności ma zasadnicze znaczenie dla oceny procesu osiągnięcia stabilności finansowej na początku dorosłego życia. Celem artykułu jest wielowymiarowa ocena sytuacji materialnej młodych dorosłych, uwzględniając ich aktywność zawodową, dochody, struktury konsumpcji, poziom zadłużenia oraz zasobów majątkowych. (fragment tekstu)

5

Niech wolno być własnowolnym! Nie tylko o małoletnich przedsiębiorcach

80%

Mazurkiewicz J.

Przegląd Ustawodawstwa Gospodarczego

|

2021

|

nr 3

49-60

W polskim piśmiennictwie prawniczym w zdecydowanej większości akceptowany jest pogląd, że małoletni może być przedsiębiorcą. Jednak polskie prawo nie dopuszcza przyznania małoletniemu przez sąd pełnej zdolności do czynności prawnych, choć niegdyś było inaczej. Podobnie, jak wiele ustawodawstw na pięciu kontynentach, prawa Rosji, Białorusi, Ukrainy i Kazachstanu przewidują możliwość emancypacji niepełnoletniego. W artykule szerzej uzasadniam wcześniej przedstawiony przeze mnie postulat, aby polskie prawo dopuszczało przyznanie małoletniemu pełnej zdolności do czynności prawnych.(abstrakt oryginalny)

6

Perspektywy edukacji małego dziecka w kontekście zmian oświatowych

80%

Budniak A.

Chowanna

|

2018

|

1(50)

15-20

Dbałość o stan edukacji młodego pokolenia, jego przygotowanie do życia w zmieniającej się rzeczywistości była i stale jest tematem namysłu i analiz naukowców1, dyskursu specjalistów różnych dyscyplin, działań wielu podmiotów (decydentów politycznych, działaczy oświatowych, przedstawicieli różnych kręgów społecznych, pedagogów i rodziców). Trwają także ciągle poszukiwania adekwatnych dla współczesności i przyszłości celów edukacji2, wizji i funkcji szkoły3, optymalnego z punktu widzenia potrzeb społecznych zestawu treści kształcenia, doboru efektywnych metod transmisji wiedzy i umiejętności4, sposobów organizacji kształcenia czy zastosowanych mediów dydaktycznych analizuje się rolę i zadania nauczyciela nowoczesnej szkoły6, bada efekty kształcenia w różnych obszarach... Z jednej strony ogromny rozwój w zakresie wiedzy merytorycznej, łatwość dostępu do różnych źródeł informacji, przemiana celów i ideałów wychowania na przestrzeni lat, rozwój wiedzy psychologicznej i pedagogicznej na temat możliwości uczenia się dzieci, a z drugiej kilkukrotne zmiany podstaw programowych, zasad organizacji kształcenia w szkołach, obniżenie wieku obowiązku szkolnego do sześciu lat, a następnie odstąpienie od tego, ekspansywna działalność wydawnictw oferujących szkolne podręczniki i liczne materiały edukacyjne, sukcesywne wprowadzenie jednolitego ("rządowego") zestawu podręczników dla klas początkowych, a po ledwie kilku latach rezygnacja z niego - to zaledwie parę przykładów ciągłego dokonywania zmian, często bez możliwości sprawdzenia efektów dopiero co podjętych działań. O ile poszukiwanie lepszych, bardziej efektywnych metod edukacji, atrakcyjnych dla dzieci, odpowiadających ich potrzebom sposobów działania jest zadaniem każdego nauczyciela, o tyle ilość narzucanych zmian, ich często chaotyczne wprowadzanie, brak możliwości właściwego przygotowania się do nowych zadań oraz brak na to czasu mogą wywoływać niepokój, zagubienie i dezorganizację w pracy szkoły i nauczycieli.(fragment tekstu)

7

Wrażliwość, intensywność a potencjał rozwojowy osób wybitnie zdolnych

80%

Limont W.

Chowanna

|

2014

|

2(43)

81-94

Pojęcia: "potencjał rozwojowy" (PR), "wzmożona pobudliwość psychiczna" (OE), "wrażliwość", "intensywność", "wielopoziomowość", "dynamizmy" są kluczowymi terminami w teorii dezintegracji pozytywnej (TDP) opracowanej przez Kazimierza Dąbrowskiego. Powstała ona na podstawie obserwacji utalentowanych i uzdolnionych pacjentów z wyraźnymi objawami nerwic oraz na podstawie informacji otrzymanych z badań empirycznych i analiz biografii wybitnych twórców. Osoby zdolne charakteryzowały się podwyższonym poziomem wrażliwości psychicznej, a szczególnie intensywnością emocjonalną, bogatym życiem wewnętrznym, niezależnością i autonomią. Właściwości te, łącznie z nierzadko bardzo wybitnymi zdolnościami, zostały uznane przez Dąbrowskiego za potencjał rozwojowy (PR) stanowiący wrodzoną biologiczną bazę determinującą, możliwy do osiągnięcia przez jednostkę, poziom rozwoju w optymalnych dla niej warunkach środowiskowych. Teoria Dąbrowskiego została włączona do obszaru studiów nad zdolnościami dzięki badaniom i pracom Michaela M. Piechowskiego, wieloletniego współpracownika Dąbrowskiego, autora kwestionariusza OEQ3 i współautora skali OEQ-II4 do badania wzmożonej pobudliwości. (fragment tekstu)

8

Działania organizacji sheffield young carers W Wielkiej Brytanii na rzecz wspierania młodych opiekunów

80%

Chojnacka B.

Polityka Społeczna

|

2023

|

nr 11-12

15-21

Młodzi opiekunowie (w tym także młodzi dorośli opiekunowie) to osoby do 25. roku życia, które zapewniają lub zamierzają zapewniać opiekę, pomoc i wsparcie członkom rodziny, najczęściej rodzicom, ale również rodzeństwu, dziadkom lub innym krewnym z powodu ich niepełnosprawności, chronicznej choroby, problemów psychicznych lub też innych sytuacji zakłócających funkcjonowanie rodziny. W latach 90. XX w. w Wielkiej Brytanii rozpoczęto badania nad doświadczeniami młodych opiekunów (young carers), grupy do tej pory nierozpoznanej zarówno w obszarze badań akademickich, jak i polityki społecznej). Aktualnie badania w tym obszarze realizowane są w wielu krajach na całym świecie, co dostarcza szerokiej wiedzy pozwalającej lepiej zrozumieć sytuację młodych opiekunów. W Wielkiej Brytanii zaowocowało to wypracowaniem rozwiązań legislacyjnych oraz rozwinięciem sytemu wsparcia skierowanego do młodych opiekunów. W niniejszym artykule przedstawione zostaną działania organizacji Sheffield Young Carers, będącej częścią owego systemu.(abstrakt oryginalny)

9

Personal Values, Perceptions of Unfairness in Social Exchange and Happiness Among Young Voters and Non-Voters in Poland

80%

Pilch I., Baran L.

Political Preferences

|

2013

|

nr 4

99-114

In recent years, there has been increasing interest in phenomenon of poor political activity among young adults, manifested in large percentage of non-voters and politically non-engaged individuals. The aim of this study was to examine the relationships between voting behaviour and political preferences of young adults and their hierarchy of basic personal values, global subjective happiness and evaluations of fair and unfair treatment in social exchange. The results of the study indicate firstly, that the most important values were power, conformity and tradition, secondly, that the non-voters evaluated hedonism lower and security higher than the voters and thirdly, that value profiles for five groups of voters differed in preferences of conformity, tradition, security and hedonism. There were no significant differences between voters and non-voters in respect of global subjective happiness and evaluations of fair and unfair treatment. However, significant differences in these variables occured between electorates of specified political parties. The findings of the current research provide a psychological characteristic of young adults in terms of basic values, subjective happiness and perception of unfairness, allowing also to identify some of the possible indicators of poor political activity in this group. (original abstract)

10

Soft vs. Hard Competences on the Move: Educational Choices and Mobility Behaviours Among Young Adults

80%

Zwolińska D., Mercik A., Trzęsiok J.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

|

2026

|

z. 244 Nowoczesność przemysłu i usług = Modernity of Industry and Services

623-639

Purpose: The main objective of this article is to identify which competencies, i.e. hard or soft, young adults are more inclined to develop, when they engage in this development, and whether their needs related to competency development influence their communication behaviour. Design/methodology/approach: Empirical research was conducted in the second quarter of 2025 using the Computer-Assisted Web Interview (CAWI) method. The research tool consisted of 27 substantive questions and 13 questions concerning the socio-demographic characteristics of the respondents, with this article focusing on the analysis of selected results. Findings: Young adults are more likely to develop hard competences than soft competences. What is more, they are more inclined to devote their leisure time to developing hard competences. However, this does not directly translate into aspects related to travelling to training sessions and courses, in particular the frequency of travel and the distance covered. Research limitations/implications: The geographical scope of the study was limited to the Upper Silesian-Zagłębie Metropolis (GZM), which is characterised by specific infrastructural, cultural and spatial conditions. A potential direction for further research could be young adults classified as NEET (Not in Education, Employment, or Training), i.e. young people who are not working, studying or actively seeking employment. Practical implications: This research may provide guidance for training institutions and the GZM in shaping the careers of young adults and developing educational programmes. It also provides interesting conclusions for entities responsible for managing transport systems in the GZM. Social implications: When young adults have free time, they are more likely to improve their hard competences than their soft competences. Originality/value: The analysis allows us to learn about the attitudes and behaviours (including communication behaviours) of young adults living in the GZM who develop their competences in leisure time. (original abstract)

11

Polityka młodzieżowa jako odrębny obszar działania Unii Europejskiej

80%

Sińczuch M.

Studia BAS

|

2009

|

nr 2 (18) Polityka młodzieżowa

147-173

Celem niniejszego artykułu jest prezentacja polityki młodzieżowej Unii Europejskiej z perspektywy jej założeń, celów, priorytetów, a także realnych działań, narzędzi i instytucji umożliwiających wdrażanie i realizację. Polityka młodzieżowa UE obejmuje te działania polityczne Wspólnoty, których adresatem jest młodzież1, zarówno wchodzące w zakres innych polityk, zwłaszcza zdrowotnej, zatrudnienia, edukacji, informacyjnej, jak i tworzące autonomiczną politykę młodzieżową, realizującą cele zaangażowania obywatelskiego młodzieży, włączenia młodych ludzi w życie polityczne i społeczne, promowania wielokulturowości, otwartości i postaw proeuropejskich.(fragment tekstu)

12

Psychospołeczne funkcjonowanie człowieka niepełnosprawnego fizycznie

80%

Gałuszka A.

Przedsiębiorczość i Zarządzanie

|

2010

|

11

|

z. 1 Człowiek w kryzysie - psychospołeczne aspekty kryzysu

109-122

Kryzys, sytuacja trudna, choroba, niepełnosprawność, cierpienie - słowa te kojarzą się zazwyczaj negatywnie, najczęściej nasuwając na myśl lęk, ból, niemoc, uzależnienie od innych, śmierć, itp. Sytuacje owe rozpatrywane mogą być z wielu punktów widzenia (filozoficznego, medycznego czy psychologicznego, etc). Wydaje się jednak, iż najbardziej wartościowe jest rozważanie ich z perspektywy indywidualnego do-świadczenia człowieka, który zetknął się w swoim życiu zarówno z chorobą i niepełnosprawnością. jak i z cierpieniem. Osoba, która bezpośrednio doświadczyła cierpienia. znacznie lepiej i znacznie głębiej może opisać swe obawy, troski, radości, aspiracje i dążenia. Taką osobą jest człowiek chory i niepełnosprawny.(fragment tekstu)

13

Kryzys a cele życiowe studentów SWSPiZ w Łodzi

80%

Warzyńska-Bartczak Z., Kamińska B., Warzyński F. M.

Przedsiębiorczość i Zarządzanie

|

2010

|

11

|

z. 1 Człowiek w kryzysie - psychospołeczne aspekty kryzysu

91-108

Jeśli zastanowić się nad głębokim sensem pytania o "cel życia", zdawać by się mogło, że stawiać je można tylko ludziom, którzy już zbliżają się ku końcowi swojej drogi, a przez to - są w stanie podsumować życiowe dokonania oraz ocenić, czy udało im się zrealizować zamierzenia z okresu młodzieńczego, czy też nie; bądź też - uczonym zgłębiającym sens egzystencji, którzy "z definicji" zajmują się poszukiwaniem celowości działań, czy, szerzej rzecz ujmując - celem i sensem istnienia. Jest to jedno z fundamentalnych pytań towarzyszących rodzajowi ludzkiemu, i zarazem przedmiot filozofii. Wedle Arystotelesa [por. Gadacz, Rymkiewicz 2001, s. 92] filozofia jest wiedzą najwyższą, dlatego właśnie, że poznaje cel - dobro każdej rzeczy(fragment tekstu)

14

Wizerunek starości i osób starszych w oczach dorosłej młodzieży - komunikat z badań

80%

Kowalewska K.

Chowanna

|

2018

|

1(50)

275-302

W rozwiniętych krajach na całym świecie, także w Polsce, ostatnie dekady przyniosły znaczące zmiany demograficzne. Dynamiczny postęp cywilizacyjny i związane z nim osiągnięcia medycyny sprawiają, że średnia długość życia sukcesywnie wzrasta. Powszechnie pisze się już o procesie określanym mianem "podwójnego starzenia" (double ageing), polegającym na starzeniu się osób starych1. Wynika ono z ogólnego spadku umieralności przy jednoczesnym wzroście średniej długości życia. Biorąc pod uwagę fakt, iż jednocześnie maleją wskaźniki dzietności, należy zauważyć, że populacja osób młodych znacząco się zmniejsza, podczas gdy gwałtownie i systematycznie zwiększa się populacja osób starszych. Według danych statystycznych, "[w] 2004 roku co najmniej jeden na czterech Europejczyków miał ukończone 65 lat, a jeden na siedmiu - 75 lat. Prognozy na najbliższe dziesięciolecia dla Europy przewidują przyrost populacji osób starszych do poziomu co piątego człowieka"2.(fragment tekstu)

15

Alcohol in The Lives of Young Adults a Biographical Analysis. Research Report

80%

Dymarczyk W.

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica

|

2025

|

nr 95 Rynek pracy, aktywności obywatelskie i działania ryzykowne

77-97

Tematem prezentowanego badania było szeroko rozumiane osobiste doświadczenia picia alkoholu przez młodych dorosłych. W wyniku analizy danych biograficznych zrekonstruowano trzy społecznie uwarunkowane etapy "kariery" stawania się konsumentem alkoholu: etap inicjacji (z jego subprocesami: "odstawaniem od normy", "dochodzeniem do normy", "dobiciem/ dojściem do normy"), drugi - "ustalaniem własnej normy" i trzeci potencjalny etap określony jako "picie trajektoryjne", który można również określić jako etap "permanentnego przekraczania norm". Każdy etap charakteryzuje się odmiennymi cechami i uwarunkowaniami, ale jednocześnie pozostaje silnie powiązany z pozostałymi. Ten związek podkreślany jest przez podstawowy proces społeczny nazwany "normalizacją picia". Na każdym bowiem etapie aktorzy uczestniczący w społecznej aktywności konsumpcji alkoholu zmagają się z oczekiwaniami, naciskami i potencjalnymi sankcjami dotyczącymi tego, kiedy i jak należy lub nie należy pić. W niniejszym badaniu przeanalizowano 35 transkrypcji wywiadów biograficznych z młodymi dorosłymi. Zastosowano przy tym procedury klasycznej wersji metodologii teorii ugruntowanej.(abstrakt oryginalny)

16

Umysł młodych kobiet i mężczyzn w świetle danych nowego testu

61%

Dobrołowicz W.

Studia Społeczne

|

2020

|

nr 1 (28)

45-62

Zbadano 100 kobiet i 100 mężczyzn (wiek 16-22 lat) nowym testem, który wymaga rozwiązania trudnych zadań i umożliwia mierzenie nowych, oryginalnych wskaźników, a głównie poziomu i mocy umysłu. Na 10 wskaźników w 7 przypadkach mężczyźni osiągnęli nieco wyższe średnie arytmetyczne (różnica nieistotna). Natomiast badane kobiety górowały w 3 przypadkach, a w dwóch różnica była istotna (kobiety potrzebowały znacząco mniej czasu na rozwiązanie trudnych zadań oraz uzyskały mniejszy wskaźnik zgadywania). Wyniki mężczyzn prawie w 100% były bardziej rozproszone (SD większe niż u kobiet). Nie stwierdzono znaczących różnic we wskaźnikach logiki oraz intuicji. Wyniki te są traktowane jako wstępne.(abstrakt oryginalny)

17

Zmiany postaw przedsiębiorczych młodzieży w zależności od miejsca zamieszkania w latach 2017-2021

61%

Łuczka T., Gano E.

Horyzonty Polityki

|

2022

|

13

|

nr 43 Prawo a społeczeństwo - aktualne problemy legislacji i polityk publicznych

175-198

CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest charakterystyka postaw przedsiębiorczych młodych ludzi analizowana pod względem miejsca zamieszkania oraz wskazanie zmian, jakie nastąpiły w latach 2017-2021. Postawy te zbadano z punktu widzenia samooceny oraz barier i czynników motywujących młodych ludzi do podejmowania własnej działalności gospodarczej. PROBLEM I METODY BADAWCZE: W artykule wykorzystano wyniki badań własnych przeprowadzonych wśród młodych ludzi w wieku od 18. do 25. roku życia w 2017 oraz 2021 roku, przeprowadzonych za pomocą ankiet, przyjmując kryterium miejsca zamieszkania. Wyniki badań przedstawione zostały w formie wykresów oraz tabeli, wykorzystując narzędzia statystyczne do charakterystyki badanych czynników.^^ PROCES WYWODU:/b> W pierwszej części artykułu dokonano przeglądu literatury przedmiotu poświęconej postawom przedsiębiorczym oraz wykorzystano dane statystyczne publikowane przez Główny Urząd Statystyczny - Aktywność ekonomiczna ludności Polski, IV kwartał 2020 r., opublikowanych w kwietniu 2021 r. W części empirycznej artykułu zaprezentowano wyniki badań własnych, charakteryzujących wpływ wybranych aspektów na kształtowanie postaw przedsiębiorczych, takich jak: cechy charakterologiczne badanych, ich intencje przedsiębiorcze, a także wskazano bariery i czynniki motywujące rozwój przedsiębiorczości. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Wyniki przeprowadzonych badań wskazują, że postawy przedsiębiorcze młodych ludzi są zróżnicowane ze względu na kryterium miejsca zamieszkania. Stwierdzono, że nastąpiły określone zmiany w postawach przedsiębiorczych młodzieży w wieku 18-25 lat w latach 2017 i 2021. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Przyjmując kryterium miejsca zamieszkania wskazano istotne różnice w postawach młodych respondentów, co prowadzi do wniosku, że kierunki wsparcia przedsiębiorczości powinny być zróżnicowane ze względu na tę cechę. (abstrakt oryginalny)

18

Zmiany zachowań konsumpcyjnych młodych konsumentów w latach 2004-2010

61%

Sowa I.

Handel Wewnętrzny

|

2012

|

nr specjalny (wrzesień-październik) t. 2 Perspektywy rozwoju marketingu : klient, konsumpcja, handel

135-142

Wejście Polski do Unii Europejskiej oraz zmiana sytuacji gospodarczej w naszym kraju w ostatnich latach wymusiły na konsumentach podejmowanie zachowań dostosowawczych. Kroki takie podejmują zarówno dorośli, jak i młodzież. W artykule, będącym rezultatem badań ankietowych prowadzonych wśród młodych konsumentów w latach 2004-2010, omówiono zmiany, które zaszły w zachowaniach młodych ludzi. Skoncentrowano się na omówieniu oddziaływania determinant obiektywnych: ekonomicznych i pozaekonomicznych. (abstrakt oryginalny)

19

Wyrównywanie szans w zatrudnieniu : przykład osób młodych

61%

Szydlik-Leszczyńska A.

Studia i Materiały Wydziału Zarządzania i Administracji Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Jana Kochanowskiego w Kielcach

|

20 (2016)

|

nr 2 Ewolucja gospodarki, społeczeństwa i systemu prawno-instytucjonalnego w kierunku budowy ładu zintegrowanego

355-364

W artykule zaprezentowano sytuację osób młodych na polskim rynku pracy w latach 2010-2014 oraz działania wspomagające wejście tej grupy społecznej w jego struktury. Zwrócono uwagę na gorszą sytuację tych osób oraz na staże i szkolenia jako istotne formy wsparcia osób młodych, przy jednoczesnej konieczności właściwego profilowania młodych bezrobotnych. (abstrakt oryginalny)

20

Polityka karna czy polityczny populizm. Uwagi na tle nowelizacji kodeksu karnego z dnia 7.07.2022 r.

61%

Busiło R., Rynkun-Werner R.

Studia Społeczne

|

2022

|

nr 4 (39)

127-141

Polityka kryminalna lub populizm polityczny. Komentarze do nowelizacji Kodeksu karnego z dnia 7 lipca 2022 r. Autorzy przedstawiają swoje uwagi związane z najnowszą nowelizacją polskiego prawa karnego. Zmiany te miały na celu radykalne nasilenie represji karnych wobec obywateli poprzez podniesienie granic kar za większość przestępstw, w tym wobec nieletnich. W dużej mierze zmiany te budzą wątpliwości co do ich zasadności, ale także w odniesieniu do zasad demokratycznego państwa prawnego.(abstrakt oryginalny)