Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Autorzy help
Lata help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 184

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 10 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Wypalenie zawodowe
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 10 next fast forward last
Wiele osób w swojej pracy może dostrzec bardzo głęboki sens związany z pomaganiem innym. Poczucie spełnienia, satysfakcja, że to co robią, czyni życie innych szczęśliwym, daję szanse normalnego życia, staje się motorem wielu działań. Jednak w wielu przypadkach praca zawodowa jest przyczyną poważnych obciążeń i rodzi wiele stresu i problemów. Charakterystyka wykonywanej pracy jest jednym z najistotniejszych czynników determinujących stopień zagrożenia zawodowym wypaleniem zawodowym, wpływającym na bezpieczeństwo jednostki i publiczne. Praca w ciągłym, kontakcie z ludźmi, jak to jest w służbach mundurowych, często charakteryzuje się dużym stopniem zaangażowania emocjonalnego. Jeżeli dodamy do tego wpływ stresu i konieczność radzenia sobie z nierealistycznymi oczekiwaniami otoczenia, śmiało możemy przypuszczać, iż grupa służb mundurowych jest grupą podwyższonego ryzyka, której stan wpływa na poziom bezpieczeństwa narodowego. Osobiste obserwacje i doświadczenia skłoniły autorów do opracowania artykułu, którego głównym celem jest analiza, przedstawienie i zbadanie procesu wypalenia zawodowego wśród pracowników służb mundurowych oraz znalezienia możliwych instrumentów przeciwdziałania temu procesowi(abstrakt oryginalny)
Poruszono problem wypalenia zawodowego oraz przedstawiono wyniki badań dotyczące omawianego zagadnienia. W badaniu wzięło udział ponad 300 pielęgniarek i pielęgniarzy studiujących w Państwowej Medycznej Wyższej Szkole Zawodowej w Opolu. Narzędziem badawczym był kopenhaski kwestionariusz wypalenia, który składa się z trzech kategorii.
3
Content available remote Wypalenie zawodowe jako przejaw patologii w organizacji
80%
W artykule omówiono syndrom wypalenia zawodowego - patologię, którą coraz częściej można napotkać we współczesnym środowisku pracy. Autor usystematyzował dostępną wiedzę na temat tego zjawiska, a także opisał je, jego przyczyny, przejawy oraz działania możliwe do podjęcia w walce z nim. W artykule wykorzystano, poza dostępną literaturą przedmiotu, wyniki własnego badania na temat zachowań patologicznych w środowisku pracy. Badanie przeprowadzono wśród 200 pracujących studentów WNEiZ UMK w Toruniu. Badanie dotyczy wyłącznie osób z wyższym wykształceniem bądź w trakcie zdobywania wykształcenia wyższego. (abstrakt oryginalny)
Artykuł prezentuje wyniki badań przeprowadzonych na próbie N=2118 pracowników zatrudnionych w 9 elastycznych formach zatrudnienia: pracy na zastępstwo, telepracy, pracy tymczasowej, prac sezonowych, w ramach umów cywilno-prawnych, w niepełnym wymiarze czasu pracy, na czas określony, w ekonomii społecznej, samozatrudnionych. Problem doświadczania symptomów zjawiska wypalenia zawodowego - wyczerpania emocjonalnego oraz cynizmu, analizowany był z użyciem narzędzi MBI (Maslach Burnout Inventory - General Survey). Na potrzeby badania wykupiono licencje i uzyskano zgodę na zastosowanie niniejszej metody (for use by Magdalena Slazyk&Malgorzata Dobrowolska only. Received from Mind Garden, Inc. on March 21, 2013). Kwestionariusz został przetłumaczony oraz poddany wstępnej walidacji przez M. Ślazyk-Sobol. Celem badań było określenie poziomu wypalenia w grupach pracowników elastycznych form, a także porównanie komponentów wypalenia w zależności od miejsca zatrudnienia. Wyniki badań wskazują na alarmujący poziom wypalenia we wszystkich elastycznych formach poza sektorem ekonomii społecznej oraz zatrudnionymi w ramach umów zleceń (te grupy doświadczają średniego poziomu wypalenia). Wyczerpanie emocjonalne na poziomie przeciętnym i niskim wystąpiło wśród osób pracujących w niepełnym wymiarze czasu, pracujących na umowę na zastępstwo oraz zatrudnionych w ramach ekonomii społecznej. Wszystkie badane grupy charakteryzują się wysokim cynizmem, jednak istotna różnica dotyczy telepracowników oraz ekonomii społecznej, gdzie wyniki tego komponentu były istotnie statystycznie niższe. Przedstawione badania miały charakter eksploracyjny, ale ich wyniki zachęcają do wdrażania działań profilaktycznych, obejmujących programy rozwoju pracownika - przede wszystkim szkoleń lub coachingów, które mogłyby wspierać kompetencje pracowników elastycznych form narażonych na doświadczanie zjawiska wypalenia. Nieodłącznym elementem zapobiegania wypaleniu powinny być także zmiany w polityce personalnej, przekładające się na kreowanie klimatu i kultury organizacyjnej, w których wartością byłoby dbanie o zdrowie, ale także o samorealizację zawodową pracowników.(abstrakt oryginalny)
5
Content available remote Wypalenie zawodowe wśród psychologów
80%
Wypalenie zawodowe, na które składają się wyczerpanie emocjonalne, depersonalizacja i obniżone poczucie dokonań osobistych, to zjawisko, na które narażone są przede wszystkim osoby wykonujące tzw. zawody pomocowe, które bazują na bliskim kontakcie interpersonalnym. Jedną z grup zawodowych najbardziej narażonych na zjawisko wypalenia w zawodzie są psychologowie. (fragment tekstu)
6
80%
Obecnie coraz częściej również zwraca się uwagę na fakt efektywnej pracy, czyli takiej, która przynosi zadowolenie z rezultatów własnego działania. Dlatego przedmiotem zainteresowania badaczy są nie tylko warunki skuteczności działań zawodowych, czy odczucia klientów, bądź pacjentów lub podopiecznych, ale głównie satysfakcja zawodowa, oraz cena jaka płacą za zaangażowanie w swą profesję jej wykonawcy. Wypalenie zawodowe jest jedną z wielu możliwych reakcji organizmu na chroniczny stres związany z pracą zawodową, których wspólną cechą jest ciągły kontakt z ludźmi i zaangażowanie emocjonalne w ich problemach. Czy do nich zaliczają się także pracownicy socjalni - osoby zajmujące się szeroko rozumianą pomocą drugiemu człowiekowi? Próba znalezienia odpowiedzi na to pytanie stanowi przedmiot niniejszych rozważań. (fragment tekstu)
Żyjemy w czasach zmian, które z definicji wytrącają człowieka z jego strefy komfortu, co jest równoznaczne z przeżywaniem stresu. Bombardowani gigabajtami informacji, których ludzki mózg nie jest w stanie przetwarzać, łatwo ulegamy stresowi, a ten staje się wszechobecny. Jak radzić sobie z tą sytuacją? (fragment tekstu)
Scharakteryzowano zjawisko 'wypalenia zawodowego' oraz przedstawiono jego przyczyny i etapy.
Scharakteryzowane główne zagrożenia występujące w praktyce lekarskiej, do których należą: przeciążenie pracą, brak czasu wolnego i wypoczynku oraz zła sytuacja materialna.
Aim: The purpose of the study was to diagnose the level of occupational burnout of academic teachers from state universities of economics in Poland, and to identify its antecedents and consequences. The hypotheses are as follows: H1: The level of occupational burnout of academic teachers from state universities of economics is high; H2: The higher the effort-reward imbalance, the higher the level of occupational burnout; H3: The higher the work-family conflict, the higher the level of occupational burnout; H4: The higher the family-work conflict, the higher the level of occupational burnout; H5: The higher the intensity of stress-inducing student behaviour, the higher the level of occupational burnout; H6: The higher the level of occupational burnout, the higher the turnover intention; H7: The measured occupational burnout is a consequence of effort-reward imbalance, stress-inducing customer behaviour, work-family conflict and family-work conflict; H8: Turnover intention is a consequence of occupational burnout; H9: Turnover intention is a consequence of effort-reward imbalance, stress-inducing customer behaviour, work-family conflict and family-work conflict. Methodology: The study applied a variety of psychometric tools, including Burnout Assessment Tool (BAT), Effort-Reward Imbalance (ERI) questionnaire, Carlson Scale (measuring Work-Family Conflict (WFC) and Family-Work Conflict (FWC)), Stress-Inducing Customer Behaviour Scale (SCBS) and Turnover Intention Scale 6 (TIS-6). Results: In the surveyed group of academic teachers from state universities of economics in Poland, one in five was at a very high risk of burnout, and one in five was qualified to be considered as being at risk of burnout. Their burnout is related to the effort-reward imbalance, the severity of the work-family conflict, and the family-work conflict, and the intensity of stress-inducing student behaviour. The most important factors were the effort-reward imbalance and the work-family conflict. Burnout is also clearly correlated with turnover intention. Implications and recommendations: This study has both scientific and practical implications. Research at other types of universities in Poland is recommended for further studies. Moreover, international inquiries would enable an international and multicultural view of the occupational burnout of academic teachers, whilst expanding research onto organizational, social, and personality-related factors would give a more comprehensive view of the studied phenomenon. The practical implications show the need to incorporate strategies for prevention of burnout at state universities of economics. Originality/value: The research significantly expands the existing knowledge about the level and important antecedents and consequences of occupational burnout among academic teachers. The methodological novelty of the study lies in the unique and multi-dimensional combination of burnout antecedents. The investigation included one of the first applications of the Turnover Intention Scale (TIS-6). The research is also one of the first in the world (and the first in Poland) application of the Burnout Assessment Tool (BAT) among a group of academic teachers.(original abstract)
11
Content available remote Wypalenie zawodowe a motywacja do pracy
80%
Artykuł przedstawia związki wypalenia zawodowego z motywacją do pracy. Najbardziej popularne koncepcje wypalenia zawodowego, są jednocześnie koncepcjami motywacyjnymi, mówiącymi o tym, że wypalenie zawodowe występuje u pracowników wysoce zmotywowanych do pracy, którzy doświadczają rozczarowania i frustracji swoich wysokich, idealistycznych, a nawet nierealistycznych oczekiwań w pracy związanej z intensywnym kontaktem interpersonalnym z pacjentami, uczniami, klientami. Przedstawiona jest także koncepcja wypalenia zawodowego jako przeciwieństwa zaangażowania, w którym jednym z najistotniejszych elementów jest własna stała i zaspokajana motywacja. W artykule przedstawiono środowiskowe oraz indywidualne czynniki sprzyjające wypaleniu zawodowemu. Zaprezentowano także metody zapobiegania wypaleniu zawodowemu, metody zwalczania go i niwelowania jego skutków, a także odzyskiwania utraconej motywacji do pracy poprzez koncentrację na budowaniu zaangażowania, zamiast zwalczania negatywnych czynników facylitujących wypalenie zawodowe. Dzięki koncentracji na zaangażowaniu wymiary wypalenia zawodowego zmieniają się w wymiary zaangażowania: wyczerpanie emocjonalne jest zastąpione przez entuzjazm, zgorzknienie będące wyrazem depersonalizacji, przez współczucie i empatię, a obniżone poczucie osiągnięć osobistych przez efektywność i poczucie kompetencji. (abstrakt ze strony domowej czasopisma)
12
80%
Artykuł zawiera ogólna charakterystykę wypalenia zawodowego, opis i symptomy syndromu wypalenia zawodowego oraz przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu. (abstrakt oryginalny)
Purpose: The aim of this review of research was to present the issue of organizational cynicism and its individual and organizational determinants. In addition, the relationship between burnout and organizational cynicism was discussed, which focused on an attempt to answer the question of whether cynicism leads to burnout or is a defensive reaction to burnout. A new direction of research was indicated, which concerns emotional predispositions that may allow for understanding this relationship. Instead, organizational cynicism is determined by individual and organizational factors, and the aim of this paper is to present findings in this area. Research conducted by scientists indicates many questions that remain unanswered. The main direction of research concerns the relationship between organizational cynicism and burnout. This topic is presented in this article. Design/methodology/approach: The main research method was a critical analysis of the relationship between burnout and organizational cynicism. Findings: It was found that the research that was not conducted does not provide a clear answer to the questions about the relationship between burnout and organizational cynicism. The review of research indicates the need to take into account psychological variables. Research limitations/implications: The presented review of research indicates that it would be worthwhile to deepen the understanding of the emotional and behavioral component of organizational cynicism in the future. In addition, it is also advisable to search for the psychological determinants of cynical attitudes in organizations. Practical implications: Research indicates that focusing on the organizational determinants of cynicism is insufficient. In understanding this phenomenon, it may be helpful to take into account the emotional sphere of employees, which accompany burnout and organizational cynicism. Originality/value: A review of the research allows us to understand the need to continue research in this area, because many questions still remain unanswered. It presents the findings to date and indicates the need to include variables in emotional research. (original abstract)
Purpose: Nowadays the concept of sustainable development of a company includes job burnout, a new phenomenon which is still poorly recognized and rarely considered in company's activities. Burnout syndrome is a spectrum of symptoms of a physical and emotional nature, resulting from various burdens, including the professional ones, and most often caused by stress. The awareness of the problem should, and already results in preventive measures and a reaction to the existing syndrome of occupational burnout among companies representing sectors especially exposed to this phenomenon. Such sectors include Education, IT and Healthcare, among others. The solution to the growing problem is seen in the complex of well-being activities, comprised in the holistically approached concept of sustainable development. The aim of the paper is to define the basic research categories of the subject of the study and to define the structure of the contemporary model of the concept of sustainable development and the ways of its implementation in the area of "suppressing, preventing and mitigating" the negative effects in the business, environment, and human sub-spheres, with special focus on the latter sphere. Design/methodology/approach: The research is exploratory in nature. It includes methods of quantitative and qualitative analysis for the needs of discussion on the results of secondary research. The conducted primary research is only a pilot study, prior to in-depth explanatory research planned for the near future. Originality/value: The obtained results show that the necessary condition for the implementation of contemporary models of sustainable development is a holistic approach of companies to the implementation of its sub-areas, especially those aimed at preventing and reducing occupational burnout, which is expressed in a wide spectrum of ways in which it is perceived and experienced by the employer and an employee, and which are different for these two professional groups, and the three surveyed sectors.(original abstract)
15
Content available remote Istota i konsekwencje ekonomiczne wypalenia zawodowego
80%
W erze postindustrialnej, opartej na usługach i informatyzacji prawie wszystkich sfer życia jednostki, wiedza i umiejętności, głównie komunikacyjne oraz interpersonalne, a także elastyczność i mobilność pracowników nabrały szczególnego znaczenia. Nieustannie rosnący przepływ informacji, które muszą zostać przeanalizowane, i potrzeba stałego komunikowania się z otoczeniem wpływają na wydłużenie czasu pracy. Powszechność telefonii komórkowej i mobilnego Internetu sprawiają, że zakończenie dnia pracy ma dla wielu pracowników w zasadzie charakter iluzoryczny, z uwagi na wymóg dyspozycyjności, który coraz częściej odnaleźć można w publikowanych profilach poszukiwanych pracowników. Wzrost zaangażowania i zwiększony zakres obowiązków oraz odpowiedzialności nie znajduje jednak odzwierciedlenia w adekwatnie rosnących wynagrodzeniach, co w konsekwencji może prowadzić do powstania syndromu wypalenia zawodowego. Z uwagi na fakt, że zjawisko to zaczęło przybierać na sile, uznano, iż należy poznać istotę i przyczyny oraz wskazać sposoby zapobiegania mu. Aby osiągnąć tak sformułowany cel, przeprowadzono analizę wybranych pozycji polskiej i anglojęzycznej literatury przedmiotu oraz przestudiowano opisane przypadki syndromu wypalenia zawodowego, co w rezultacie pozwoliło na zastosowanie metody monograficznej.(abstrakt oryginalny)
Instruktorzy terapii zajęciowej podejmują w swej pracy szereg działań mających na celu rehabilitację społeczną i zawodową osób chorych lub niepełnosprawnych. Działania te wiążą się z organizowaniem i prowadzeniem zajęć terapeutycznych opartych na wykonywaniu prac angażujących różne sfery funkcjonowania człowieka: fizyczną, poznawczą, emocjonalną, społeczną. Zajęcia mogą mieć formę zajęć pracowniczych, komputerowych, plastycznych, rękodzielniczych - rzeźbiarskich, tkackich etc. Warto jednak zwrócić uwagę, że praca instruktora obejmuje aktywizowanie podopiecznych, kształtowanie ich motywacji, wspieranie poczucia własnej wartości i rozwijanie kompetencji społecznych, przez co wymaga osobistego zaangażowania i głębszej relacji. Tym samym praca ta wpisuje się w kategorię zawodów społecznych, w których dobry kontakt z drugim człowiekiem warunkuje skuteczność świadczonej pomocy. Wykonywanie zawodów z tej kategorii wiąże się jednak z podwyższonym ryzykiem wystąpienia wypalenia zawodowego. (fragment tekstu)
W artykule zaprezentowany został problem wypalenia zawodowego. Autorka przedstawia pojęcie wypalenia zawodowego, jego genezę, objawy i ich konsekwencje dla pracowników, pracodawców i całego społeczeństwa. Prezentuje rozwiązania przyjęte w niektórych krajach europejskich, których celem jest przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu. Podejmuje również próbę analizy, jakie rozwiązania mogą zostać przyjęte w prawie polskim w celu przeciwdziałania wypaleniu zawodowemu oraz czy wypalenie zawodowe może zostać uznane za chorobę zawodową. Przedstawia także propozycje rozwiązań, których wdrożenie pomogłyby pracodawcom w walce z syndromem wypalenia zawodowego. (abstrakt oryginalny)
The aim of the article was to diagnose the professional burnout, work ethic, beliefs about the social world among employees of the Rybnik Coal District and analyse the relationships between these variables. The authors checked whether work ethic, beliefs concerning the bad world, system justification, focus on social dominance, compassion, faith in life, as a zero-sum game and identification with Poland constitute a predictor of professional burnout of employees of industrial and mining plants. It was stated that exhaustion is associated with deferred gratification, while withdrawal with the scale of morality and ethics. The overall rate of professional burnout is associated with hard work and deferred gratification as well as with the overall result in the field of work ethic. Deferred gratification and compassion turned out to be significant predictors of professional burnout. Deferred gratification is at the same time an important predictor of exhaustion.(original abstract)
W artykule przedstawiono wyniki badań empirycznych poświęconych czynnikom wypalenia zawodowego nauczycieli akademickich Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II. Przedstawiono istotę wypalenia zawodowego, przyczyny wypalenia zawodowego nauczycieli akademickich oraz wyniki badań wlanych przeprowadzonych w uczelni poświęcone wypaleniu zawodowemu zatrudnionych w niej nauczycieli akademickich. Materiał i metody: Badaniem objęto 96, tj. blisko połowę nauczycieli akademickich zatrudnionych w Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II. Do zebrania danych wykorzystano metodę sondażową oraz kwestionariusz ankiety. Wyniki: Analiza odpowiedzi badanych nauczycieli akademickich na temat kwestii związanych z ich wypalaniem zawodowym pozwoliła na określenie czynników wypalenia zawodowego zarówno w ujęciu ogólnym jak i z uwzględnieniem zmiennych metryczkowych charakteryzujących badanych, takich jak: płeć, stopień naukowy, forma zatrudnienia czy obciążenie dydaktyczne. Wnioski: Badania przyczyniły się do podniesienie stanu wiedzy na temat zjawiska wypalenia zawodowego nauczycieli akademickich Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II oraz wskazały, że problematyka wiąże się z dużym zainteresowaniem zatrudnionych w niej pracowników. (abstrakt oryginalny)
Purpose: The aim of this article is to present the documented relationships between individual attachment styles reported by adults, and job burnout defined as a syndrome of work efficiency loss. In addition to highlighting the role of childhood patterns and their impact on adult professional life, the article also discusses direction of practical use of this interdisciplinary framework in the field of HR. Design/methodology/approach: The study of the literature and research findings related to the theory of attachment and its correlates with burnout, as well as the study of the current reports on burnout scale, definition and legal regulations. Findings: Evaluation of the research findings revealed the gap in theoretical knowledge and practical application of the attachment concept in organizations, especially with regard to Polish workplaces and burnout problem. Research limitations/implications: Application of attachment concept in burnout research may require a dedicated tool with reference to work setting, as proposed by Leier et al., 2015. Practical implications: The article promotes interdisciplinary approach, also with possibility of use in multicultural work settings; introduces a relatively new framework for stress/burnout intervention and prevention aimed at increasing quality of social environment and support systems. Research on the relationship between attachment style and occupational burnout has implications for HRM. Understanding employees' attachment types can assist organizations in adapting stress management and burnout prevention strategies by creating a supportive work environment, attentive recruitment and leadership, adjusting coaching and mentoring techniques, and promoting autonomy and extensive support for employees. Social implications: In the face of currently observed burnout scale, both in Poland and globally, it is crucial to undertake actions toward reducing its spread. Building employees' awareness and stress resilience through better self-knowledge and modification of less effective operational models (i.e. non-secure attachment style), may be valuable for employees and managers. Research on relationship between attachment styles and burnout also provides a solid basis for organizational level interventions, as a better care and investments in more balanced and harmonious work environments. Originality/value: Application of the psychological concept of attachment style typology to the field of work psychology, especially in Polish context; identification of the possible areas of implementation with the use of HR tools in reducing burnout. (original abstract)
first rewind previous Strona / 10 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.