Punktacja ECTS jako miernik osiągnięć studentów w odniesieniu do badań ankietowych

• Autorzy: Stanisław Hońko

Warianty tytułu

ECTS as a Students' Performance Measure in the Light of Survey Research

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji przyznawania punktów ECTS oraz ich weryfikacji na podstawie ankiet wypełnianych przez studentów. Realizacja tego celu wymaga opisania podstaw prawnych funkcjonowania punktacji ECTS w kontekście wdrażania programów studiów bazujących na efektach kształcenia. (fragment tekstu)

EN

ECTS is a standard for comparing the study performance of students in European Union. ECTS credits are equivalent of time needed to achieve the learning outcomes. The article contains the concept to assign points to learning outcomes, using questionnaires completed by students. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Studenci; Proces dydaktyczny w szkole wyższej; Szkolnictwo wyższe; Badania ankietowe

EN

Students; Teaching process in higher education; Higher education; Questionnaire survey

• Czasopismo: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 67
• Strony: 69--78

Twórcy

autor

Stanisław Hońko

• Uniwersytet Szczeciński

Bibliografia

• Hońko S. 2011. Zastosowanie punktacji ECTS przy opracowywaniu programów studiów. Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin., Ser. Oeconomica 287 (63), 55-64.
• Kaczmarczyk S. 2003, Badania marketingowe. Metody i techniki. Warszawa, PWE.
• Raport Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Strona internetowa Polskiej Komisji Akredytacyjnej, http://www.pka.edu.pl/Dokumenty/Raporty/2011/usz_biol.pdf, http://www.pka.edu.pl/Dokumenty/Raporty/ 2010/pkosz_fir.pdf, dostęp dn. 20.10.2011 r.
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 14 września 2011 r. w sprawie warunków i trybu przenoszenia zajęć zaliczonych przez studenta. DzU z 2011 r., nr 201, poz. 1187.
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 29 września 2011 r. w sprawie warunków oceny programowej i oceny instytucjonalnej. DzU z 2011 r., nr 207, poz. 1232.
• Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z 5 października 2011 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia. DzU z 2001 r., nr 243, poz. 1445.
• Ustawa z 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym. DzU z 2005 r., nr 164, poz. 1365, ze zm.