Oczekiwania studentów i pracodawców w zakresie kształcenia na kierunkach ekonomia i zarządzanie

• Autorzy: Marta Iwanek , Magda Krzekotowska , Iwona Majchrzak , Karolina Metynowska , Marzena Rydzewska-Włodarczyk

Warianty tytułu

The Expectation of Students and Employers in the Scope of Education on the Economics and Management

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem niniejszego artykułu jest próba określenia oczekiwań studentów i pracodawców w zakresie kształcenia na kierunku ekonomia i zarządzanie. Zdaniem autorek wnioski wyciągnięte z przeprowadzonych badań mogą pomóc w zwiększeniu konkurencyjności wymienionych kierunków i - co za tym idzie - przyczynić się do wzrostu ich popularności w przyszłości. (fragment tekstu)

EN

In front of unreliable situation on labour market and still high unemployment rate especially in a group of university graduate, young people constantly ask yourself what and where they should study to get satisfying and rewarding job. What influence has choice of university and course on prospects of being employed? Do employers pay attention to reputation of University, which graduate future employee? Nowadays, it is very likely that for employers more important is practical knowledge and ability to manage in difficult and stressful situation than received master degree, even from the best university. In our research we have decided to analyze the view of both students and employers concerning quality education on West Pomeranian University of Technology in Szczecin on Faculty of Economics, its perception of both this group and requirements which are and should be set to students, who are believed to become future employees. We would like to know also the opinion about perfect economics graduates and their opportunities on a labour market. In our research we have tried to get to know what are the most shortages and gaps in young graduate skills. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Zatrudnienie absolwentów szkół wyższych; Programy studiów; Proces dydaktyczny w szkole wyższej

EN

University graduate employment; Higher education curriculum; Teaching process in higher education

• Czasopismo: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
• Rocznik: 2012
• Numer: nr 67
• Strony: 79--88

Twórcy

autor

Marta Iwanek

• Studenckie Koło Naukowe Rachunkowości "FIFO", Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

autor

Magda Krzekotowska

• Studenckie Koło Naukowe Rachunkowości "FIFO", Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

autor

Iwona Majchrzak

• Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

autor

Karolina Metynowska

• Studenckie Koło Naukowe Rachunkowości "FIFO", Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

autor

Marzena Rydzewska-Włodarczyk

• Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Bibliografia

• GUS. 2006. Szkoły wyższe i ich finansowanie 2005. Warszawa, GUS.
• Rachunkowość zarządcza. Cz. I. 2009. Red. T. Kiziukiewicz. Wrocław, Ekspert, 13-16.
• Zarządcze aspekty rachunkowości. 2003. Red. T. Kiziukiewicz. Warszawa, PWE, 28-31.