Relacje uczelni z rynkiem pracy z perspektywy absolwentów

• Autorzy: Mirosława Pluta-Olearnik , Anna Krajewska-Smardz

Warianty tytułu

Relations of the College with the Labour Market From a Perspective of Graduates

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Współczesne strategie działania uczelni powinny wzmacniać znaczenie absolwentów jako ważnych interesariuszy otoczenia uczelni, poprzez budowanie, utrwalanie i rozwijanie więzi absolwentów z uczelnią. Przemiany na rynku pracy powinny zaś skutecznie wpływać na strategie działania szkół wyższych w kierunku lepszego dostosowania profili kształcenia oraz umiejętności i kwalifikacji przyszłych absolwentów do wymagań środowiska pracy. Konieczność współdziałania szkolnictwa wyższego ze środowiskiem pracy podkreśla światowa deklaracja UNESCO, w której zapisano, że w zmieniającej się gospodarce, coraz częściej opartej na wiedzy i jej zastosowaniach oraz na szerokim wykorzystaniu informacji, należy umacniać istniejące i tworzyć nowe więzy szkół wyższych z rynkiem pracy. Niniejszy artykuł omawia zagadnienia dotyczące przyszłości absolwentów polskich uczelni w kontekście wymagań rynku pracy oraz tendencji w kształceniu na poziomie wyższym w polskich uczelniach w ostatnich dwudziestu latach (1990-2010). Unikanie odpowiedzialności za losy absolwentów na rynku pracy może prowadzić do wielu niekorzystnych zjawisk, w tym wzrostu widocznego już bezrobocia w grupie osób z wyższym wykształceniem czy też emigracji młodych ludzi w poszukiwaniu pracy odpowiadającej uzyskanej wiedzy i kwalifikacjom. (fragment tekstu)

EN

The dynamics and character of changes occurring in the environment of learning sector players force the latter to adjust their development strategies accordingly. The higher education establishments are currently facing new dilemmas that reflect the requirement of endowing students with knowledge seek for by employers in the sectors of economy. The last part of article describes state and change trends in graduates of higher education field in Poland. Presented data were compiled using CSO. Data show that number of people with tertiary education has been rising and most of them has finished public higher education institutions. The labour market is dominated by people with tertiary education who attended part time programmes, mainly economy, administration, humanities, social and education science. The results of the analysis prove that education doesn't ensure good work. In researched period the unemployment among graduates in Poland has risen two times. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Rynek pracy; Szkolnictwo wyższe; Absolwenci szkół wyższych; Relacje organizacja-otoczenie

EN

Labour market; Higher education; Higher education graduates; Organization-environment relations

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Problemy Zarządzania, Finansów i Marketingu
• Rocznik: 2011
• Numer: nr 18
• Strony: 157--171

Twórcy

autor

Mirosława Pluta-Olearnik

• Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu

autor

Anna Krajewska-Smardz

• Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu

Bibliografia

• Przedsiębiorcza uczelnia i jej relacje z otoczeniem, red. M. Pluta- Olearnik, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2009.
• A. Orczykowska, Szkolnictwo wyższe a wymagania rynku pracy, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2006, nr 2/28, s. 49.
• E. Drogosz-Zabłocka, B. Mickiewicz, Kierunki kształcenia a rynek pracy, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2003, nr 1/21, s. 131.