Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
System oświaty, który realizowany jest w danym państwie, w ogromny sposób wpływa na aktualny i przyszłościowy rozwój jednostki i całego społeczeństwa. Nauczanie wraz z wychowywaniem staje się przecież podstawowym warunkiem zmian społeczno-gospodarczych i jednocześnie siłą napędową rozwoju narodu. Należy przy tym jednak mieć na uwadze, iż w minionym czasie "[...] załamały się jednowymiarowe, ilościowe i ekonomiczne wyznaczniki rozwoju; nadzieją stały się wartości kultury, siły twórcze charakteryzujące wszystkie ludzkie jednostki. Kultura wszakże to nie tylko zjawisko artystyczne, ale także nauka, sposób życia, wartości moralne i społeczne, to w równym stopniu skumulowane trwałe osiągnięcia twórcze ludzkości, co ludzkie postawy, wewnętrzne bogactwo człowieka". Edukacja zatem jawi się jako trwały element owego bogactwa i wpisana jest jako jeden z najistotniejszych nośników tejże kultury; a ta z kolei zasadza się przecież na całym szeregu wartości, które zmieniają, udoskonalają i wzmacniają społeczeństwo. (fragment tekstu)
Rocznik
Strony
165--172
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach
Bibliografia
- Auleytner J. : Polityka społeczna - pomiędzy ideą a działaniem. Warszawa - Radom 1994.
- Marcel G. : Homo viator. Wstęp do metafizyki nadziei. Warszawa 1984.
- de Montaigne M. : Próby. T. III. Warszawa 1985.
- Maritain J. : Pour une philosophi de l'education. Paris 1949.
- Zalewski D. : Klasycyzm zamiast modernizmu. Rzecz o edukacji. "Człowiek w kulturze", 1999, nr 12.
- Foerster F.W. : Szkoła i charakter. Kraków 1919.
- Carrel A. : Człowiek istota nieznana. Warszawa.
- Maryniarczyk A. : Dlaczego kryzys wiedzy o człowieku ? "Człowiek w kulturze", 1999, nr 12.
- Jan Paweł II : Fides et ratio. Lublin 2003.
- Szewczyk W. : Kim jest człowiek. Tarnów 1994.
- Kamiński S. : O koncepcjach filozofii człowieka. "Zeszyty Naukowe KUL", 1970, nr 4.
- Kowalczyk S. : Człowiek w myśli współczesnej. Warszawa 1990.
- Kowalczyk S. : Zarys filozofii człowieka. Sandomierz 2002.
- Suchodolski B. : Kim jest człowiek. Warszawa 1976.
- Suchodolski B. : Narodziny nowożytnej filozofii człowieka. Warszawa 1967.
- Wiciórka L. : Filozofia człowieka. Warszawa 1982.
- Boecjusz : Przeciw Eutychesowi i Nestoriuszowi. W : Boecjusz : Traktaty socjologiczne. Kęty 2001.
- św. Tomasz z Akwinu : Suma teologiczna. Londyn 1974.
- Wojtyła K. : Miłość i odpowiedzialność. Lublin 1986.
- Majka J. : Społeczna natura człowieka a istota społeczeństwa. "Roczniki Teologiczno - Kanoniczne", 1959, nr 6.
- Marcel G. : Być i mieć. Warszawa 1962.
- Wojtyła K. : Osoba i czyn. Lublin 1994.
- Nagórny J. : Świat przełomu tysiącleci - wyzwania wychowawcze. W : Wobec wyzwań wychowawczych przełomu tysiącleci. Red. W. Stępniewski. Lublin 1998.
- Jan Paweł II : Przemówienie z okazji 600-lecia Wydziału Teologicznego Uniwersytetu Jagiellońskiego. W : Jezus Chrystus wczoraj dziś i na wieki. Przemówienia Pielgrzymki Apostolskiej Ojca Świętego do Polski w 1997 r., Ząbki 1997.
- Węgrzecki A. : Sylwetka aksjologiczna nauczyciela akademickiego. W : K. Kloc, E. Chmielecka : Dobre obyczaje w kształceniu akademickim. Warszawa 2004.
- Foerster W.F. : Wychowanie i samowychowanie. Warszawa - Lublin - Łódź.
- Maryniarczyk : Racjonalność i celowość świata rzeczy i osób. W : Zeszyty z metafizyki. T. IV. Lublin 2000.
- Drożdż A. : Permisywizm moralny. Kielce 2005.
- Maślanka W. : Od relatywizmu moralnego do cywilizacji miłości. Opole 2006.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171347015