Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
Elements of the Quality Management of Educating at the College
Języki publikacji
Abstrakty
Kształtowanie i stałe podnoszenie jakości kształcenia to jedno z najważniejszych zadań współczesnego szkolnictwa, w tym także szkolnictwa wyższego. W artykule przedstawiono ważniejsze elementy mające wpływ na kształtowanie jakości kształcenia w odniesieniu do uczelni wyższych. Zwrócono uwagę na powiązanie aspektów jakości kształcenia z procesem bolońskim, przedstawiono sposoby i możliwości kształtowania oraz sposoby oceny jakości kształcenia. Wskazano kierunki i strukturę doskonalenia jakości kształcenia, między innymi poprzez wprowadzanie wewnętrznego systemu wskaźników procesów związanych z jakością dydaktyki wyższej uczelni. (abstrakt oryginalny)
Shaping and continuous improvement of the quality of education system is one of important tasks of the contemporary education, including the higher education. In the paper was performed most important elements which affecting for shaping the quality of educating with reference to colleges. Were presented attention to trying together of aspects of the quality the education with the Bolognese process, ways and possibilities of shaping and ways of the quality assessment. Directions and a structure of improving the quality of educating were indicated other through leading of the internal system of indicators of the processes associated with the quality of didactics a college. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
21--37
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
- Bank J., Zarządzanie przez jakość, Wydawnictwo FELBERG SJA, Warszawa 1999.
- Buchner-Jeziorska A., Boczkowski A., Procedury i negocjacje - jakość kształcenia w szkole wyższej, OMEGA-PRAKSIS, Łódź 1996.
- Cheng Y.C., Tam W.M., Multi-models of quality In education, Quality Assurance In Education, Vol. 5, No. 1, MCB University Press 1997.
- Chmielecka E., Systemy zapewnienia jakości kształcenia w świecie, [w:] T. Kraszewski, Jakość kształcenia w perspektywie wejścia Polski do Unii Europejskiej, Materiały konferencyjne, Wydawnictwo Naukowe NOVUM Sp. z o.o., Płock 2000.
- Drucker P.F. , Zarządzanie w XXI wieku, MUZA SA, Warszawa 2000.
- Ekiert-Grabowska D., Elsner D., Jakość, planowanie i doskonalenie kwalifikacji zawodowych w zarządzaniu oświatą, Warszawa 1997.
- Figlewicz R., Kompleksowe zarządzanie jakością kształcenia w szkolnictwie wyższym na przykładzie Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi, Centrum Badań i Rozwoju Kształcenia WSHE.
- http://ekspercibolonscy.org.pl dnia 21.03.2010.
- http://meritum.mscdn.pl/meritum/moduly/egzempl/2/2_31_abc.pdf z dn. 12.04.2010.
- http://www.pka.edu.pl z dnia 12.07 2010.
- http://www.pka.edu.pl z dnia 20.06.2010.
- http://www.uwm.edu.pl, z dnia 30.05.2010.
- Kreier E., Łuczak J., ISO 9000. Łatwy i skuteczny sposób uzyskania certyfikatu jakości, Wydawnictwo FORUM, Poznań 2003.
- Kristofferson D., Sursock A., Westerhijden D., Jakość kształcenia w szkolnictwie wyższym. Podręcznik metod zapewniania jakości, Opole 2000.
- Lisiecka K., Kreowanie jakości, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej, Katowice 2002.
- Szkoły wyższe i ich finanse w 2003 roku, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa 2004.
- Szulc T., Jakość kształcenia w szkołach wyższych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2007.
- Uchwała Prezydium PKA nr 76/2009 z dnia 19 lutego2009, http://www.pka.edu.pl/Dokumenty/76-2009-oceny.pdf.
- Wawak T., Wawak S., Polemiczny głos w sprawie jakości kształcenia w Polsce na przykładzie nauk ekonomicznych, "Problemy Jakości" 2001, nr 10.
- Wosik D. Systemy zapewnienia jakości w szkolnictwie wyższym - aspekty praktyczne, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, Poznań 2007.
- www.epi.elps.vt.edu/fife.htm, z dnia 6.11.2009.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171358025