PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2018 | nr 8(3) | 31--37
Tytuł artykułu

Psychotherapeutic Strategies for Management of Neurotic Disorders in Veterans of Modern Combat

Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
As a result of using a multi-modality neurological/mental assessment and a multifaceted rehabilitation program (including group therapy), 108 patients with sequelae of mine blast closed traumatic brain injury (MB CTBI) and post-traumatic stress disorder (PTSD) have demonstrated positive trends concerning their neurological and psychological status. From the standpoint of the pathogenetic concept of neurotic disorders, there are four principal categories of neurotic disorders, namely asthenic, anxiety-depressive, hysteria-like and phobic. A conclusion was made that using the methods of group psychotherapy as a constituent of rehabilitation program was effective. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
31--37
Opis fizyczny
Twórcy
  • Kyiv Medical University, Ukraine
  • Kyiv Medical University, Ukraine
Bibliografia
  • Hart J.Jr., Kimbrell T., Fauver P., Cherry B.J., Pitock J., Booe L.Q., Tillmann G., Freeman T.W., 2008, Cognitive dysfunctions associated with PTSD: evidence from World War II prisoners of war, Journal of Neuropsychiatry and Clinical Neurosciences, 20(3), 309-316.
  • Holmes E.A., Crace C., Fennel J.V., Williams M.G., 2007, Imagery about suicide in depression - «Flashforward», Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, 38(4), 423-434.
  • Horowitz M.J., Wilner N., Kaltreider N., 1980, Sings and symptoms of posttraumatic stress disorder, Archives of General Psychiatry, 37(1), 85-92.
  • International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems 10th Revision (ICD-10), 2016, WHO, http://apps.who.int/classifications/icd10/browse/2016/en [14.09.2017].
  • Yalom I.D., 1985, The Theory and Practice of Group Psychotherapy, Basic Books, New York.
  • Бек Д., 2006, Когнитивная терапия: полное руководство, ООО «И.Д. Вильямс», Москва.
  • Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Рожанец Р.В., 1976, Методика многостороннего исследования личности (ММИЛ): структура, основы интерпретации, некоторые области применения, Издательство «Медицина», Москва.
  • Бріер Дж., Скотт К., 2015, Основи травмофокусованої психотерапії, Свічадо, Львів.
  • Козлов В.В., 2007, Групповая работа: стратегия и методы исследования: метод. пособие, Психотерапия, Москва. Кочюнас Р., 2010, Психологическое консультирование. Групповая психотерапия: учебное пособие для вузов, Академический Проект: Фонд «Мир», Москва.
  • Малкина-Пых И., 2006, Справочник практического психолога, Издательство «Эксмо», Москва.
  • Матяш М.М., 2011, Психотерапевтичний аспект реабілітації хворих на травматичну енцефалопатію, Збірник наукових праць співробітників НМАПО ім. Шупика, 20(2), 323-328.
  • Мясищев В.Н., 1960, Личность и неврозы, Изд-во ЛГУ, Ленинград.
  • Ніколаєнко С., 2014, Особливості психологічної допомоги учасникам військових дій при посттравматичному стресовому розладі, [in:] «Світогляд - Філософія - Релігія»: Збірник наукових праць.Заснований у 2011 р., Випуск 7, СУМИ ДВНЗ "УАБС НБУ", 51-61.
  • Слободянюк І.А., 2014, Психологічна допомога комбатантам: можливості і обмеження центрованого на особистості підходу, [in:] Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Регістри стосунків», КНУ ім. Тараса Шевченка, Київ, 80-86.
  • Тарабрина H.В., 2009, Психология посттравматического стресса: Теория и практика, Институт психологии РАН, Москва.
  • Ткачук, Т.А., 2012, Ефективне використання копінг-стратегій як складових копінг-поведінки молодої особистості, Практична психологія та соціальна робота: Науково-практичний та освітньо-методичний журнал, 6, 63-67.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171523665

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.