Procedura oceny efektów kształcenia, osiąganych przez studentów specjalności informatycznych

• Autorzy: Walery Susłow , Adam Słowik , Tomasz Królikowski

Warianty tytułu

Assessment Procedure of the Educational Effects Achieved by Computer Science Students

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W niniejszym artykule przedstawiono procedury organizacyjne niezbędne do certyfikacji przygotowania zawodowego absolwentów kierunku Informatyka oraz zaproponowano koncepcję doboru narzędzi do oceny efektów kształcenia na poziomie specjalności informatycznych. W artykule ukazano także procedurę układania zadań certyfikacyjnych. (abstrakt oryginalny)

EN

In this paper the organizational procedures which are necessary to certification of professional skills of graduates in Computer Science degree course are presented. Also, the general idea of tools selection which are required in evaluation of educational effects at the level of IT concentrations are described. In presented paper, the compose procedure of certification tasks is shown. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Certyfikacja; Kształcenie; Kwalifikacje zawodowe; Informatycy

EN

Certification; Learning; Professional skills; Computer scientists

• Czasopismo: Studia i Materiały Polskiego Stowarzyszenia Zarządzania Wiedzą
• Rocznik: 2011
• Tom: 56
• Strony: 184--195

Twórcy

autor

Walery Susłow

• Politechnika Koszalińska

autor

Adam Słowik

• Politechnika Koszalińska

autor

Tomasz Królikowski

• Politechnika Koszalińska

Bibliografia

• [1] Career Certifications & Paths, Cisco Certified Networking Associate, Cisco, http://www.cisco.com/web/learning/le3/le2/le0/le9/learning_certification_type_home.html
• [2] Certyfikaty IT, Europejski Instytut Certyfikacji IT, http://pl.eitci.org/.
• [3] Definicja zawodu informatyk, Trzeci Kongres Informatyki Polskiej, http://www.kongres.org.pl/3kip_raport_10_srodowisko_informatyczne.htm
• [4] Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych, Sylabus wersja 5.0, Polskie Towarzystwo Informatyczne, 2007.
• [5] Europejski Certyfikat Zawodu Informatyka, PTI, http://www.eucip.pl/.
• [6] Hot Potatoes Home Page, Half-Baked Software Inc., http://hotpot.uvic.ca/.
• [7] Larichev O. I., Moshkovich H. M., Verbal Decision Analysis for Unstructured Problems, Kluwer Academic Publishers, Boston 1997.
• [8] Opracowanie i upowszechnienie krajowych standardów kwalifikacji zawodowych, Projekt SPO RZL, http://www.mpips.gov.pl/praca/programy/projekt-spo-rzl-8222opracowanie-i-upowszechnienie-krajowych-standardow-kwalifikacji-zawodowych8221/.
• [9] Oracle Certification Program, Oracle, http://www.oracle.com/pl/.
• [10] Słowik A., Susłow W., Opracowanie procedury certyfikacji treści przygotowania zawodowego oraz narzędzi do oceny efektów kształcenia na poziomie specjalności: Programowanie Komputerów i Sieci Informatyczne oraz Zastosowania Systemów Baz Danych, Sprawozdanie z realizacji zadania w ramach projektu POKL "Program Rozwojowy Politechniki Koszalińskiej w zakresie kształcenia na kierunkach technicznych", zad. 5, poz. 92,. Politechnika Koszalińska, Koszalin 2011.
• [11] Red Hat Certified Engineer (RHCE), Redhat, http://www.redhat.com/certification/rhce/
• [12] Regulamin studiów, WEII PK, http://weii.tu.koszalin.pl/studiainfo.html.
• [13] Rozwiązania e-learning dedykowane dla szkół wyższych, 4System, http://elearning-dla-firm.4system.com/oferta-dla-szkol-wyzszych.html.
• [14] Szkolenia i certyfikacja, Microsoft, http://www.microsoft.com/poland/certyfikacje/.