PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2022 | Problemy gospodarcze i społeczne Polski i Europy Wybrane zagadnienia | 50--63
Tytuł artykułu

Rola Ochotniczych Hufców Pracy w aktywizacji zawodowej młodzieży

Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem rozdziału jest prezentacja podstawowych problemów rynków pracy osób młodych i próba odpowiedzi na sformułowane wyżej pytania badawcze. Bazą do prowadzonych rozważań były zasoby literaturowe i bazy danych GUS. Odpowiedzi na pytania badawcze dostarczy analiza populacji osób młodych ze względu na aktywność zawodową. Analizie poddano również potencjalny popyt na usługi OHP. Wykorzystane dane liczbowe pochodzą przede wszystkim z Badania Aktywności Ekonomicznej Ludności dla IV kwartałów poszczególnych lat. Okres analizy obejmuje lata 2006-2019. W rozdziale zastosowano następujące metody badawcze: studia literaturowe z zakresu rynku pracy osób młodych, analizę aktów prawnych, analizę porównawczo-opisową oraz syntezę.W pierwszej części rozdziału scharakteryzowano rynek pracy osób młodych wraz z przedstawieniem sytuacji tej grupy społecznej na polskim rynku pracy. W kolejnej części zaprezentowano problematykę Ochotniczych Hufców Pracy. W ostatniej części przedstawiono raport NIK na temat działalności tej instytucji(fragment tekstu)
Twórcy
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Bibliografia
  • Eurofound (2016), Exploring the Diversity of Neet, Publications Office of the European Union, Luxembourg.
  • Góral Z., red. (2016), Ustawa o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. Komentarz, Wolters Kluwer, Warszawa.
  • Iżycka H. (2004), Aktywizacja zawodowa młodzieży w ustawie o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy, "Rynek Pracy" (Numer specjalny), s. 24-40.
  • Klementynowska A. (2014), Ochotnicze Hufce Pracy wobec zmian na rynku edukacyjno-zawodowym, "Przegląd Pedagogiczny", nr 2, s. 98-107.
  • Kostępski K., Miłoń M. (2018), Aktywizacja zawodowa młodzieży przez Ochotnicze Hufce Pracy - zapobieganie bezrobociu i wykluczeniu społecznemu, "Kontrola", nr 5, s. 57-69.
  • Krauz A. (2010), Ochotnicze Hufce Pracy oknem na świat na współczesnym rynku pracy w procesie przygotowania zawodowego, "Edukacja - Technika - Informacja", nr 1, s. 197-208.
  • Kukulak-Dolata I. (2012), Działalność Ochotniczych Hufców Pracy w opiniach wychowanków [w:] D. Kotlorz, A. Rączaszek (red.), Polityka edukacyjna wobec rynku pracy, Uniwersytet Ekonomiczny, Katowice.
  • Marszowski R. (2018), Aktywizacja zawodowa ludzi młodych w koncepcji aktywnej polityki społecznej, "Zeszyty Naukowe Politechniki Śląskiej", nr 132, s. 419-429.
  • Ministerstwo Finansów (2017), Przegląd wydatków publicznych - wydatki na zadania realizowane przez Ochotnicze Hufce Pracy, Warszawa.
  • Serafin-Juszczak B. (2014), Neet - nowa kategoria młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym, "Acta Universitatis Lodziensis", nr 49, s. 45-61.
  • Skórska A. (2016), Rynek pracy - wybrane zagadnienia, Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego, Katowice.
  • Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (Dz.U. 2004 Nr 99, poz. 1001).
  • Wiśniewska S., Wiśniewski R. (2018), Kompetencje generacji NEET - wyniki badań empirycznych "Przedsiębiorczość i Zarządzanie", t. 19, z. 8, cz. 1, s. 533-544.
  • Youth in Europe (2009), Eurostat, Publications Office of the European Union, Luxembourg.
  • [www 1] https://bdl.stat.gov.pl/BDL/dane/podgrup/tablica (dostęp: 23.12.2021).
  • [www 2] https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/rynek-pracy/pracujacy-bezrobotni-bierni-zawodowo-wg-bael/aktywnosc-ekonomiczna-ludnosci-polski (dostęp: 23.12.2021).
  • [www 3] https://www.infor.pl (dostęp: 15.03.2021).
  • [www 4] https://psz.praca.gov.pl (dostęp: 10.02.2021).
  • [www 5] https://www.nik.gov.pl/aktualnosci/ochotnicze-hufce-pracy-2018.html (do-stęp: 12.03.2022).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171650062

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.