Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Projekt, jego charakterystyka i rodzaje

100%

Kos A.

Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy

|

2018

|

nr 27

9-18

Celem niniejszego opracowania jest zapoznanie Czytelnika z najważniejszymi zagadnieniami w obszarze zarządzania projektami, skoncentrowanymi przede wszystkim na definicji, charakterystyce i rodzajach projektów. Artykuł umożliwi Czytelnikowi rozróżnienie projektów od ogółu działań podejmowanych przez organizacje, a także wyjaśni, w jaki sposób, za pomocą znanych kryteriów, można uporządkować zróżnicowany zbiór projektów. Podstawową metodą badawczą jest analiza opracowań naukowych ( pozycji zwartych, studiów i artykułów naukowych) poświęconych problematyce zarządzania projektami, zarówno krajowych, jak i zagranicznych. Dodatkowo sięgnięto do źródeł internetowych (abstrakt oryginalny)

2

Struktury organizacyjne wewnętrznych zespołów zarządzających projektami europejskimi - identyfikacja zalet i wad

100%

Krzos G.

|

2011

|

8

|

nr 216

99-110

Artykuł zawiera przykłady rozwiązań organizacyjnych dotyczące różnego umiejscowienia stanowiska kierownika projektu europejskiego w strukturach organizacji wykonawczych. Celem tego artykułu jest identyfikacja, analiza i ocena struktur organizacyjnych wewnętrznych zespołów zarządzających projektami europejskimi. Autor dokonał analizy i oceny struktur organizacyjnych proponowanych przez Project Management Institute (PMI) w kontekście pracy i usytuowania organizacyjnego kierownika projektu w badanych przedsiębiorstwach i jednostkach sektora publicznego. Inspiracją były osobiste doświadczenia autora ze współpracy z przedsiębiorstwami przy zarządzaniu projektami współfinansowanymi z Unii Europejskiej. Za organizację o charakterze projektowym uznano tę organizację, która realizuje dowolny projekt europejski. Badania dotyczyły 34 projektów. (abstrakt oryginalny)

3

Czynniki sukcesu w zarządzaniu europejskim projektem szkoleniowym - wyniki badań empirycznych

100%

Tracz-Krupa K.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2018

|

nr 511 Sukces w zarządzaniu kadrami. Wyzwania wobec funkcji personalnej w organizacjach w warunkach rynku pracownika. Problemy zarządczo-ekonomiczne

255-268

Celem niniejszego artykułu jest diagnoza czynników determinujących zarządzanie europejskim projektem szkoleniowym w oparciu o wyniki badań empirycznych przeprowadzanych w 100 organizacjach publicznych i prywatnych, które otrzymały dofinansowanie unijne w perspektywie 2007-2013 w Polsce. Zastosowano metodę triangulacji, uwzględniającą analizę dokumentacji projektowej, wywiady telefoniczne oraz osobiste z osobami odpowiedzialnymi za zarządzanie projektami szkoleniowymi w organizacjach oraz obserwację uczestniczącą. Wyniki badań dotyczą identyfikacji: podmiotów odpowiedzialnych za przygotowanie i rozliczenie projektów unijnych, trudności przy realizacji i rozliczaniu wniosków o dofinansowanie, postulowanych kierunków zmian w zakresie zarządzania projektami szkoleniowymi oraz elementów, które decydują o powodzeniu projektu realizowanego ze środków Unii Europejskiej.(abstrakt oryginalny)

4

Zastosowanie techniki IDEF3 do mapowania procesów metodyki modułowej zarządzania dużymi projektami opartej na koncepcji łańcucha krytycznego

100%

Marek-Kołodziej K., Łapuńka I.

Przedsiębiorczość i Zarządzanie

|

2017

|

t. 18, z. 10, cz. 1 Zarządzanie - nowe perspektywy z udziałem e-technologii

229-244

Celem artykułu jest przedstawienie zastosowania techniki IDEF3 do mapowania procesów metodyki modułowej zarządzania dużymi projektami opartej na koncepcji łańcucha krytycznego. Dzięki wykorzystaniu metody IDEF3 opracowano metodykę, która jest przejrzysta i czytelna nawet dla osób, które nie znają tej techniki mapowania procesów. (fragment tekstu)

5

Project Development: Why does it really Matter to Companies?

100%

Nasierowski W.

Economics and Organization of Enterprise

|

2008

|

1

|

nr 1

63-68

This paper explores the merits, advantages and disadvantages of the Stage-Gate System. Basic information about this method, which is commonly used in the US, is provided, along with excerpts of practitioners' opinions that use it or intend to implement this approach. (fragment of text)

6

Zarządzanie terminowością w projektach : wskaźniki i narzędzia

100%

Wilczewski S.

Przedsiębiorczość i Zarządzanie

|

2017

|

t. 18, z. 12, cz. 2 Globalne i regionalne wyzwania przedsiębiorczości i innowacyjności

463-476

Celem niniejszego artykułu jest dokonanie analizy problemu zarządzania terminowością w projektach oraz wskaźników i narzędzi, jakie mogą być w tym zakresie stosowane. Dlatego też wskazane zostaną istniejące już wskaźniki, które pozwalają na szybkie wykrywanie opóźnień. Omówiony wskaźnik wydajności harmonogramu (Schedule Performance Index - SPI), będący ściśle związany z analizą EV. Zostanie dokonana jego krytyczna analiza oraz zaproponowany nowy wskaźnik, który zostanie poddany walidacji. Omówiona również zostanie możliwość jego implementacji w systemach informatycznych wspierających zarządzanie przedsięwzięciami. (fragment tekstu)

7

Porównanie narzędzi do analizy terminów realizacji zadań produkcyjnych

80%

Lipski D.

|

2010

|

Problemy zarządzania współczesną firmą : teoria i przykłady

260-275

Każdy projekt charakteryzuje się swoim własnym ryzykiem, ważne jest, ¿żeby umieć je zmierzyć i minimalizować, gdyż mniejsze ryzyko to większe zyski. (...) Zasygnalizowane w tym opracowaniu metody szacowania strat projektu mogą się stać podstawą do dalszej dyskusji nad tym, czy opłaca się realizować takie projekty, czy premia za ryzyko (marża) będzie w stanie pokryć oczekiwane opóźnienia w harmonogramie i koszt utraconych korzyści. (fragment tekstu)

8

Czynniki wpływające na efektywność pracy menadżera bezpieczeństwa

80%

Kopczewski M., Płucienniczak M.

Przedsiębiorczość i Zarządzanie

|

2018

|

t. 19, z. 11, cz. 1 Zarządzanie bezpieczeństwem - aktualne wyzwania

37-50

Necessary condition for the proper functioning of each organization is correct management, imagination, entrepreneurship, flexibility, skillful use of opportunities and their creation thanks to strategic thinking and acting. Management in today's world is not only a branch of science and the way of managing the organization, it is also a philosophy and a way of life. A lot of people use on an everyday basis, sometimes even unintentionally, instruments optimizing their time, money and all other resources they operate. Only such a procedure enables creating the desired future, development of each organization and ma-intaining a system of cooperation with the structures of its surroundings. The management process is carried out by managers whose task is to professionally set and execute the or-ganization's tasks. In the conditions of the new era, the concept of manager still has no due place in the theory of organization and management; there are also no clearly defined cri-teria for defining this profession. Only the roles, qualities and competencies of the manager are usually defined. Acquiring the competencies necessary to perform the managerial func-tion is a very complex and sometimes very difficult process. It is connected not only with ga-ining knowledge and skills required due to the nature of the work performed, but also with improving social competences necessary in the management process. Managing the orga-nization, including the military one and its staff, requires great responsibility, making diffi-cult decisions in a very short time. The effectiveness of the manager depends largely on his 38individual approach. The main objectives of the article are to make the concept of the ma-nager's concept, define the desired managerial competences and present the manager's fe-atures based on research carried out in the security sector, within the subject of the MULF to prepare students for the role of manager in crisis management in the aspect of activities that develop their creativity and innovation.(original abstract)

9

Situational Student Research Projects Management

80%

Kuchta D., Yakivets O.

|

z. 169

451-466

Purpose: To propose a framework for choosing a project management approach for student research projects, taking into account the individual objectives of the advisor and the student, their personalities, the project type, and its environment. The proposed approach should increase the success rate of student research projects. Design/methodology/approach: Student research projects are characterized, and the relevant literature is reviewed. The theory concerning recent project management developments that could be potentially useful for student research projects is presented. A case study is analyzed. On the basis of the case study and the literature findings, a conceptual framework for the selection of a student research project management approach is proposed. Findings: It was found that student research projects, although apparently nonproblematic, need a conscious, individualized, situation-based selection of project management approach in order to assure a high success rate, according to the individual success understanding of project stakeholders. Research limitations/implications: The proposed framework is a conceptual one. It was developed on the basis of theory and under consideration of student research projects in one area and homogenous culture. Further research is needed to add new aspects to the approach, expand it to other research areas and cultures, and validate its usefulness in practice. Practical implications: Higher education institutions should promote project management knowledge among teachers and students, and conscious decision-making on the way student research projects will be performed. They should elaborate tailor-made frameworks for student research project management. Social implications: Student research projects, if managed improperly, may cause students and advisors dissatisfaction and stress. The approach we propose may, in the long term, increase the quality of life of students and advisors. Originality/value: The framework supporting the conscious selection of the way student research projects are managed, comprising recent developments in project management and taking into account the specific features and environment of each individual project, is an original contribution of the paper. It is addressed both to student project advisors and students themselves, as well as the managers of higher educational institutions. (original abstract)

10

Podejście procesowe w usprawnianiu zarządzania projektami

80%

Marciszewska A., Nowosielski S.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2011

|

nr 169 Podejście procesowe w organizacjach

73-83

W artykule najpierw zdefiniowano istotę podejścia procesowego. Następnie w oparciu o dostępne definicje zarządzania projektami przedstawiono strukturę procesową zarządzania projektami. Zaproponowano ogólną metodykę usprawniania procesów zarządzania projektami z wykorzystaniem podejścia procesowego. Zaprezentowano istotę modelu dojrzałości Capability Maturity Model Integration oraz autorski przykład jego zastosowania w doskonaleniu procesów zarządzania projektami.(abstrakt oryginalny)

11

Advantages of Implementing Project Management in Enterprises

80%

Agaisina-Ibrayeva S.

|

nr 3 (55)

5-19

Introduction/background: This article presents the advantages of using project management in an enterprise. The article is developed on the basis of a literary review including the results of the author's own research.Aim of the paper: The goal of the article is to identify the main advantages for the introduction of project management in an enterprise.Materials and methods: The method of writing the article is a literary review, which was made on the basis of research materials from international scientific journals. As an example, the author considers the public sector of the Republic of Kazakhstan.Results and conclusions: Based on the literature review described in the article, the results obtained from the implementation of project management at enterprises allow to reveal in more detail the advantages of using project management. However, the existing problems faced by some enterprises still remain a barrier to achieving certain goals of the enterprises themselves. Based on the author's own research, the article examines the indicators of the implementation and use of project management on the example of the public sector of Kazakhstan. Problems in the implementation and use of project management in the public sector are based on the lack of necessary national standards, qualified specialists and not high involvement of the state authorities in the implementation of project management. According to these problems, recommendations are given that can help solve some problems and improve the overall project management system in the public sector. (original abstract)

12

Stages and Areas of the Use of IT Tools Supporting the Management of IT Projects

80%

Pondel J., Pondel M.

Nauki o Zarządzaniu / Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

|

2018

|

23

|

nr 1

45-57

Projekty IT wymagają wykorzystania nowych rozwiązań, zaawansowanych technik analizy. Są skomplikowane, podczas ich realizacji generowane są duże ilości danych, informacji o różnej formie, poziomie szczegółowości. Przedstawiono rozważania dotyczące projektów informatycznych, wskazano etapy oraz obszary realizacji projektów oraz klasy narzędzi informatycznych wspierających realizację. Celem artykułu jest ocena poziomu wykorzystania narzędzi IT przez zaawansowane przedsiębiorstwa na poszczególnych etapach realizacji projektów IT (ich rekomendacja) oraz ocena intensywności wykorzystania narzędzi w poszczególnych obszarach. Przedstawione zostały wyniki badań, będących wskazówką dla przedsiębiorstw tworzących narzędzia informatyczne do usprawniania prowadzenia projektów informatycznych. Wykorzystano badania literaturowe oraz analizy empiryczne.(abstrakt oryginalny)

13

Ocena skuteczności metodyki zarządzania projektami PRINCE2 w administracji publicznej

80%

Łuczak J., Górzna M.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2012

|

nr 264 Orientacja na wyniki - modele, metody i dobre praktyki

282-299

Problematyka zarządzania projektami jest znana, jednak w praktyce trudności sprawia zapewnienie skuteczności nadzoru nad realizacją projektów. Istotny problem dotyczy administracji publicznej, która realizuje wiele przedsięwzięć projektowych bez stosowania jednoznacznych uznanych metodyk. To stało się początkiem przeprowadzenia badania, którego celem jest dokonanie oceny skuteczności zarządzania projektami na przykładzie jednostek administracji. W artykule podjęta została dyskusja na temat rozumienia skuteczności zarządzania projektami, dlatego autorzy wyjaśniają elementy, np. uzasadnienie biznesowe, zarządzanie ryzykiem, struktura organizacyjna w kontekście administracji. Ponadto został przedstawiony wynik projektu zrealizowanego dla Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, mającego na celu adaptację metodyki PRINCE2 do zarządzania projektami realizowanymi w ramach rocznych planów działań.(abstrakt oryginalny)

14

Dział HR w zwinnej organizacji przyszłości : czym jest metodyka agile i jakie korzyści może przynieść firmie?

80%

Duda J.

|

nr 9

18-21

W wyniku szybkiego narastania wiedzy organizacje zaczynają wspierać nowe kompetencje, które pozwalają im na lepsze i szybsze dopasowanie się do niepewnych warunków. Źródłem inspiracji stał się agile, który przenika do różnych dziedzin biznesu i zmienia sposób myślenia o zarządzaniu projektami. Dlaczego firmy coraz częściej i chętniej sięgają po zwinne rozwiązania, do jakich wartości nawiązuje agile i w jaki sposób przedstawiciele działów HR mogą zostać ambasadorami tej zmiany? (fragment tekstu)

15

Modele dojrzałości systemów zarządzania wiedzą - adaptacja do uwarunkowań organizacji zorientowanych projektowo

80%

Wójcik P.

|

nr 299

336-347

Rozwój zarządzania wiedzą w ujęciu praktycznym i teoretycznym spowodował powstanie przeznaczonych dla tego obszaru rozwiązań oraz narzędzi. Badacze podejmują dyskusję na temat efektywności pomiarów tych instrumentów oraz oceny poziomu dojrzałości systemów zarządzania wiedzą. Na bazie studiów literaturowych scharakteryzowano struktury wybranych modeli dojrzałości oraz ich założenia metodyczne. Przeprowadzone badania pozwoliły wskazać wspólne dla nich cechy oraz różnice w ocenie dojrzałości zarządzania wiedzą. Celem artykułu jest przegląd modeli oraz przedstawienie aktualnego piśmiennictwa dotyczącego modeli dojrzałości zarządzania wiedzą i ich korelacji, wpływu na modele dojrzałości zarządzania projektem oraz środowisko projektowe. (abstrakt oryginalny)

16

Project Management Office - Typology and Benefits

80%

Tasic V.

Informatyka Ekonomiczna / Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu

|

2014

|

nr 1 (31)

173-182

W artykule zaprezentowane zostało podejście badawcze wynikające z ponad piętnastoletnich doświadczeń zarządzania projektami (Project Management PM) Autor prezentuje założenia dla tworzenia biura zarządzania projektem (PMO), które leżą u podstaw tego podejścia. W artykule dokonano przeglądu literatury poświęconej prezentacji badań dotyczących istoty tworzenia PMO w procesie zarządzania projektami. W podsumowaniu artykułu autor przedstawia wnioski dotyczące opinii ekspertów na temat typologii oraz korzyści wynikających z tworzenia biur zarządzania projektami.(abstrakt oryginalny)

17

Project Management in Research and Development

80%

Kisielnicki J.

|

nr 3

57-70

Implementation of R&D projects determines whether the organization is changing and becoming fully competitive. R&D projects are the basis for innovation policy at the macro level - the state - and the micro level - the organization. Management of R&D projects requires not only high level of skills, but knowledge of highly developed tools to support the development of the organization. In managing this type of project, methods such as management competence, talent and knowledge, knowledge of modern information, and communication technology, stand out. In this study the following issues are presented: analysis of decision-making processes of R&D projects, basic modeling methodology of R&D projects, and analysis of communication systems in project management. The final part of the article presents the problems of commercialization of results obtained from R&D projects. (original abstract)

18

Metodyki zarządzania projektami IT i ich ryzykiem: przegląd i wykorzystanie

80%

Krysiak M., Głowania S.

|

2017

|

10

|

nr 340

79-98

W artykule przedstawiono główne metodyki zarządzania projektami informatycznymi z podziałem na klasyczne i zwinne. Dodatkowo opisano najczęściej używane narzędzia wspomagające zarządzanie projektami informatycznymi oraz skupiono się na narzędziach wspomagających pracę podczas zarządzania ryzykiem, przeprowadzono ich klasyfikację, a także zaprezentowano możliwe sposoby ich wykorzystania w przyszłości. Celem artykułu było ukazanie zależności między wielkością firmy i pochodzeniem jej kapitału a doborem odpowiedniej metodyki zarządzania całym projektem, jak i samym aspektem ryzyka, oraz stosowanych narzędzi informatycznych do zarządzania nim. Przeprowadzono ankietę na 200 respondentach. Warunkiem koniecznym do wypełnienia ankiety było spełnienie jednego kryterium - praca w Polsce w dziale IT w ciągu ostatnich pięciu lat. Grupa respondentów była zróżnicowana pod względem wielkości firmy, pochodzenia jej kapitału, województwa, wielkości miasta oraz rodzaju klientów i świadczonych usług.(abstrakt oryginalny)

19

Projekty strategiczne - atrybuty i znaczenie

80%

Drobniak A.

|

2011

|

nr 75 Zarządzanie projektami lokalnymi : przykłady realizacji

7-27

Opracowanie ma charakter teoretyczny i obejmuje zagadnienia związane z definiowaniem kategorii projektu strategicznego. W ramach koncepcji projektu strategicznego omówiono powiązanie projektów ze strategią rozwoju organizacji, rodzaje projektów, w tym pojęcie projektu strategicznego. Uzupełnienie stanowi szczegółowa prezentacja atrybutów projektu strategicznego związanych z: wysokim poziomem kompleksowości, dużą różnorodnością i skalą oraz wysoką jakością zasobów (wykorzystywanych w projektach strategicznych), bezpośrednim ich powiązaniem ze strategią rozwoju organizacji, dużą skalą i różnorodnością efektów wywieranych przez nie na organizację i jej otoczenie, wysokim poziomem ryzyka.(fragment tekstu)

20

Analiza elementów kultury organizacyjnej w zarządzaniu projektem w sieci

80%

Pachura A.

|

6

|

nr 1

23-29

Celem podjętych w opracowaniu rozważań jest interpretacja wybranych elementów kultury organizacyjnej z perspektywy przyjętych oryginalnie trzech etapów ewolucji zarządzania projektem: zarządzania "wewnątrz" organizacji, zarządzania projektem "międzyorganizacyjnym" i "efemerycznym". Podstawę analiz zaprezentowanych w niniejszym tekście stanowiły wyniki badań eksperckich przeprowadzonych zgodnie z procedurą badawczą techniki heurystycznej "Philips 66". Wyodrębniony zbiór dziesięciu czynników opisujących i wzmacniających kulturę organizacyjną, o szczególnym znaczeniu dla rozwoju innowacji w środowisku sieciowym, poddano reinterpretacji wobec środowiska sieci relacji. Przestrzeń dla rozwoju sieci relacji stanowiło: środowisko organizacyjne pojedynczej organizacji, środowisko "pomiędzy" granicami dwóch lub więcej organizacji oraz środowisko "nowoutworzone", dotąd niesformalizowane. Na podstawie przeprowadzonych analiz można wnioskować o odrębności, niejednoznaczności i heterogeniczności zbioru czynników opisujących oraz wzmacniających kulturę organizacyjną w zarządzaniu projektem w sieci.(abstrakt oryginalny)