Wyniki wyszukiwania - BazEkon

1

Kim jest człowiek? : hierarchia wartości

100%

Charymska E.

Rozprawy Społeczne

|

2015

|

9

|

nr 3

5-11

Artykuł ukazuje człowieka i jego hierarchię wartości. Podkreśla także indywidualność natury ludzkiej. Człowiek znający swoją hierarchię wie, do czego zmierza w życiu. Bez jasno postawionych celów staje się uległy wobec tego, co go otacza. Gdy wiemy, do czego zmierzamy nie mamy wątpliwości wobec tego, co robimy. A to, co cenimy w życiu najbardziej kreuje obraz nas samych. Poznanie samego siebie jest jednym z najważniejszych a jednocześnie najtrudniejszych zadań stojących przed człowiekiem. Jest on sam dla siebie zagadką. Im więcej gromadzi wiadomości o sobie, tym wie mniej. Gdyby człowiek wiedział wszystko byłby Bogiem. Gdyby nie wiedział nic, byłby zwierzęciem. Jednak niewiedza człowieka o samym sobie tak jak wszelka wiedza, nie jest jakimś brakiem ludzkiej natury, ale przynależy do niej samej. (abstrakt oryginalny)

2

Jakość życia według systemów wartości. Analiza danych wtórnych

100%

Błoński K.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2017

|

nr 483 Paradygmaty badawcze jakości życia w ekonomii, zarządzaniu i psychologii

9-17

Celem artykułu jest przedstawienie różnic w deklarowanej jakości życia jednostek ze względu na wyznawany przez nie system wartości. Artykuł ma charakter badawczy i przygotowano go na podstawie wyników badania European Social Survey (ESS) zrealizowanego w 2014 roku. W postępowaniu badawczym korzystano również z literatury dotyczącej jakości życia, systemu wartości człowieka, dostępnej w postaci książek i artykułów. Wyniki przeprowadzonej analizy skupień w oparciu o zidentyfikowany system wartości pozwalają na wyciągnięcie wniosku o istnieniu grup różniących się poziomem zadowolenia z życia, szczęścia, jak i odczuwanych pozytywnych i negatywnych stanów emocjonalnych.(abstrakt oryginalny)

3

Axiological Entanglement of Economics

100%

Klimczak B.

Annales : etyka w życiu gospodarczym

|

2017

|

20

|

nr 5

33-44

In mainstream economics, the principle of freedom from value judgment (Wertfreiheit) is enforced. This principle has different interpretations. The aim of this paper is to present the author's interpretations of the principle of Wertfreiheit. The basic ideas of axiology have been analysed: values, valuations, and value judgments, including their application to economic activities and economic researches. Two models of valuations have been presented-the taste model and perception model-as well as points of view of economic researches on those models. The conclusion comprises the author's interpretation of the principle of Wertfreiheit as that of impartiality and integrity in research activities. (original abstract)

4

Values and current Human Value System

100%

Marinicová M.

Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne

|

2013

|

nr 2

263-270

Values represent inherent part of our life. They are important source of motiva-tion and depict goals we want to reach. Values and value orientation were always one of the essential stones of each culture many of the philosophers, writers, ex-plorers and researchers were interested in it. We can often come across with the concept of "value" in scholarly literature of various disciplines as well as in practical life. Probably it appears the most in the works of philosophy, sociology, economy, pedagogy and of course psychology and law. Values with its aspect and character are interdisciplinary category since they are in a forefront of interest of many disciplines. In this context, Poole (1995, s. 18) writes: "Each value contains three elements: thinking, feeling and volition (cognitive, effective and volitional part)." Despite this fact, during the research of the values preference and values orientations it is frequently forgotten on its in-terdisciplinary character and they have often limited examination without paying attention to their wide scale.(abstrakt oryginalny)

5

Rodziny polskie lat osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych analiza porównawcza

75%

Tyszka Z.

Prace Naukowe / Akademia Ekonomiczna w Katowicach

|

1994

|

Rodzina współczesna : materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej, Ustronie Wielkopolskie, 29-1 1994

5-16

Na wstępie charakteryzuję krótko przemiany rodziny polskiej w pierwszej fazie okresu powojennego, tj. w latach 1945-1960, następnie postaram się określić w sposób syntetyczny wzory i procesy rodziny polskiej lat siedemdziesiątych ukształtowanej już w pełni w nowej, zmodernizowanej postaci. Wyartykułowanie tych dwóch pierwszych okresów przeobrażeń rodziny polskiej jest niezbędne do należytego zrozumienia i zinterpretowania losów i funkcjonowania rodzin polskich w latach osiemdziesiątych i dziewięćdziesiątych naszego stulecia. Moje stwierdzenia zawarte w niniejszym opracowaniu nie mają charakteru subiektywnych impresji, opierają się na rezultatach licznych badań empirycznych uzyskanych w ramach koordynowanego przeze mnie centralnego, ogólnopolskiego programu badań podstawowych, poświęconych współczesnym rodzinom polskim. Opieram się także na danych empirycznych lat dziewięćdziesiątych oraz na literaturze. Polskie rodziny w okresie powojennym były kreowane przez wiele ogólnospołecznych czynników. Czynnikiem kreatywnym, a nawet w pewnym sensie konstytutywnym była tradycja kulturowa naszego narodu, tzn. zastane i stopniowo zmieniające się normy, wzory i wartości społeczne. Wpływ wywierały historycznie ukształtowane wartości narodowe oraz zanikające dotychczas tradycje regionalne. Polską kulturę rodzinną, jej zakres można określić jako specyficzne. Wartości życia rodzinnego są przez Polaków szczególnie cenione. Wiele badanych środowisk społecznych w swym systemie wartości na pierwszym miejscu stawia wartość życia rodzinnego. (fragment tekstu)

6

Rozważania wokół preambuły do Konstytucji Federacji Rosyjskiej

75%

Babčák V.

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne

|

2009

|

nr 3 (3)

25-35

Pewnym wyrazem przemian ustrojowych w b. ZSRR jest wstęp do konstytucji Federacji Rosyjskiej z 1993 roku. Wyraża on całkiem inny system wartości niż np. wstęp (nie tytułowany) do Konstytucji ZSRR z 1997 roku. We wstępie tym (z 1977 roku) określone są następujące wartości - a właściwie kategorie ideologiczne: rewolucja, dyktatura proletariatu, zwrot od kapitalizmu do socjalizmu, kres wyzysku człowieka przez człowieka i antagonizmu klasowego, budownictwo socjalizmu, społeczna własność środków produkcji, prawdziwa demokracja dla mas pracujących, demokracja socjalistyczna, społeczeństwo socjalistyczne, sojusz klasy robotniczej, chłopstwa i inteligencji ludowej, społeczno-polityczna i ideowa jedność społeczeństwa radzieckiego, klasa robotnicza siłą przewodnią,, kierownicza rola partii komunistycznej, rozwinięte społeczeństwo socjalistyczne, socjalistyczny styl życia, dojrzałe socjalistyczne stosunki społeczne, nowa historyczna wspólnota ludzi-naród radziecki, rozwinięte społeczeństwo socjalistyczne - prawidłowym etapem na drodze do komunizmu, bezklasowe społeczeństwo komunistyczne, społeczny-komunistyczny samorząd, człowiek społeczeństwa komunistycznego, internacjonalistyczna odpowiedzialność.(fragment tekstu)

7

Rola wartości humanizmu integralnego w prowadzeniu projektów

75%

Lent B.

Współczesne Zarządzanie

|

2012

|

nr 2

42-50

Zdecydowana większość projektów, mimo ich kolosalnego znaczenia dla społeczeństwa, trudu naukowców i praktyków; nadal kończy się niepowodzeniem. Dziś wiemy, że to człowiek jest kluczem do sukcesu. Naturalne jest zatem poszukiwanie nowych rozwiązań w śród bogactwa teorii myśli humanistycznej. Humanizm integralny, w szczególności systemu wartości Schelera, z odgraniczeniem od psychologii humanistycznej i psychologii społecznej, umożliwia liderowi projektu, w odróżnieniu od menedżera skoncentrowanego na zarządzaniu, opanowanie umiejętności trafnych decyzji w sytuacjach o wysokim stopniu niepewności, tzw. inteligencji sensownych decyzji, służąc jednocześnie transcendentalnemu rozwojowi jednostki. (abstrakt oryginalny)

8

Values and current human value system

75%

Marinicová M.

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

|

2013

|

nr 2

207-215

The process of socialization of the man takes place in new conditions. Social transformation is the result of social compromises. Today's values, which a man strives for, have moved into the individual sphere. A special value within the value system of the man is belief. The man seeks to translate concrete realia into his own experiences and individual peculiarities. Nowadays, we are facing a requirement to continuously strengthen all trends associated with work, privacy and human relations. (author's abstract)

9

Values and Current Human Value System

75%

Marinicová M.

Humanum. Międzynarodowe Studia Społeczno-Humanistyczne

|

2013

|

nr 11 (2)

179-186

The process of socialization of the man takes place in new conditions. Social transformation is the result of social compromises. Today's values, which a man strives for, have moved into the individual sphere. A special value within the value system of the man is belief. The man seeks to translate concrete realia into his own experiences and individual peculiarities. Nowadays, we are facing a requirement to continuously strengthen all trends associated with work, privacy and human relations.(original abstract)

10

System wartości menedżerów i pracowników niższego szczebla w świetle badań porównawczych

75%

Haromszeki Ł., Jarco P.

Społeczeństwo i Ekonomia

|

2014

|

nr 2 (2)

34-50

Indywidualne systemy wartości są ważnym czynnikiem kształtującym postawy i zachowania człowieka. Znaczną część ludzkiego życia stanowi praca zawodowa. Charakter i złożoność pracy wraz z uznawanymi wartościami określają często konkretne wybory ludzi w życiu prywatnym i zawodowym. W zaprezentowanych badaniach własnych podjęto próbę uchwycenia podobieństw i różnic w indywidualnych systemach wartości. Próbą badaną byli pracownicy z wyższym wykształceniem, zatrudnieni na stanowiskach menedżerskich i wykonawczych w dolnośląskich organizacjach.(abstrakt oryginalny)

11

Prawa człowieka w XXI wieku

75%

Koba L.

Chorzowskie Studia Polityczne

|

2013

|

nr 6 Świat na początku XXI wieku : szanse, wyzwania i zagrożenia = World at the beginning of the XXI century : opportunities, challenges and threats

35-47

Prawa człowieka wpisują się w ideę "globalnego zarządzania" i są realizowane od chwili powstania Karty Narodów Zjednoczonych w 1945 roku. Przedstawiciele państw z całego globu, reprezentujący różne systemy polityczne, filozoficzne i religijne, za pośrednictwem Powszechnej Deklaracja Praw Człowieka, zaproponowali społeczności międzynarodowej jednolity system wartości - prawa człowieka i ochronę jednostki w jej relacjach z władzą. Mimo że prawa człowieka są dla rządów nadal instrumentem politycznych negocjacji, okazało się, że na ich funkcjonowanie coraz większy wpływ ma społeczność międzynarodowa zmuszająca w wielu przypadkach rządy do podjęcia działań na rzecz ochrony praw człowieka. Zmieniająca się rzeczywistość stawia przed mieszkańcami ziemi nowe wyzwania, również te, które są w zakresie praw człowieka. Powoduje to, że trzeba przedefiniować pojęcie praw człowieka, by dopasować je do nowej sytuacji. (abstrakt oryginalny)

12

Działalność przedsiębiorstw w erze delokalizacji modułów łańcucha wartości

75%

Dzikowska M.

Studia Ekonomiczne / Polska Akademia Nauk. Instytut Nauk Ekonomicznych

|

2012

|

nr 3 (74)

411-429

Przedmiotem analizy opracowania jest tematyka modularyzacji łańcucha wartości przedsiębiorstwa oraz jego delokalizacji. Artykuł został poświęcony teoriom i koncepcjom ekonomicznym związanym z zagadnieniem reorganizacji działalności przedsiębiorstw przez delokalizację modułów łańcucha wartości. Celem, któremu podporządkowano opracowanie, jest nakreślenie ogólnych warunków, w jakich funkcjonują współczesne podmioty gospodarcze w odniesieniu do zagadnienia modularyzacji łańcucha wartości, wyborów, które przed nimi w związku z tym stoją, oraz motywów, którymi kierują się, gdy podejmują związane z nimi decyzje. Artykuł został przygotowany na podstawie materiałów o charakterze wtórnym, w tym w głównej mierze na współczesnej literaturze przedmiotu, i stanowi próbę rozwinięcia poruszanych w niej zagadnień. (abstrakt oryginalny)

13

Metody graficzne w analizach porównawczych systemów wartości

75%

Czerniawska M., Nazarko J., Rybaczuk M.

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu. Taksonomia

|

2005

|

12

|

nr 1076 Klasyfikacja i analiza danych - teoria i zastosowania

283-292

Psychologowie sygnalizują problemy związane z pomiarem wartości, z ich analizą statystyczną i klarowną interpretacją uzyskanych wyników badań. Najbardziej pożądanymi, z psychologicznego punktu widzenia, byłyby takie metody, które pozwoliłyby na opracowanie statystyczne wskaźników preferencji pojedynczych wartości (umożliwiające niejako "atomistyczną" analizę systemu wartości) i jednocześnie ukazywałyby ich "strukturalny" układ (pozwalający wyprowadzać ogólne wnioski związane z wyjaśnianiem złożoności funkcjonowania psychicznego). Spełnienie tego postulatu wydaje się szczególnie trudne w sytuacji, kiedy dąży się do równoczesnego uwzględnienia wielu czynników warunkujących preferencje wartości, np. kulturowych, narodowościowych, religijnych, związanych z pełnioną funkcją społeczną czy cechami osobowościowymi.Niniejsza praca jest przykładem poszukiwania nowych rozwiązań w prezentacji wieloaspektowych danych odnoszących się systemu wartości. (fragment tekstu)

14

Integracja europejska i tradycyjne wartości : porównanie Polski i Irlandii

75%

Rzeszutek M.

Wspólnoty Europejskie

|

2003

|

nr 6 (141)

19-28

W kontekście zbliżającego się rozszerzenia Unii Europejskiej i burzliwej debaty przedakcesyjnej, mającej obecnie miejsce w Polsce, warto zbadać, czy wspomniane wyżej doświadczenia historyczne miały wpływ na sposób, w jaki kraje te postrzegały integrację europejską. Koncentrując się na irlandzkich i polskich argumentach przeciwko UE/EWG w sferze tradycyjnych wartości takich, jak wartości narodowe, katolicyzm i tożsamość narodowa, można się doszukiwać bliskich, zdaniem autorki, choć dotychczas nie omawianych szerzej związków. Artykuł podzielony jest na cztery części. W części pierwszej przedstawiono tło porównania, a więc analogie w historii Polski i Irlandii, które zadecydowały o pewnych podobieństwach w narodowym postrzeganiu integracji europejskiej. W części drugiej poddano analizie argumenty polskich i irlandzkich przeciwników Europy odwołujących się do wartości narodowych. Część trzecia stanowi głębsze spojrzenie na debatę na temat tożsamości Polaków i Irlandczyków. Część czwarta zawiera podsumowanie wywodu i wnioski. (fragment tekstu)

15

Struktura wartości osobistych i motywy zainteresowań osób biorących udział w rekonstrukcjach historycznych

75%

Szulc M.

Turystyka Kulturowa

|

2014

|

nr 4

28-40

Na przestrzeni ostatnich lat można zauważyć wzrost zainteresowania rekonstrukcjami historycznymi, i to nie tylko wśród młodzieży. Bractwa rycerskie reprezentują dość jednorodną grupę, która angażuje się w omawianą aktywność z wielu powodów. Głównym jest hobby, przez które przenika pragnienie oderwania od rzeczywistości, subiektywnie spostrzeganej jako niesprawiedliwa, w konsekwencji powrót do imaginowanego świata cnót, egzemplifikowanego w romantycznej wizji szlachetnego rycerza. Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, jaka jest struktura wartości osobistych rekonstruktorów historycznych okresu średniowiecza. W badaniach porównano strukturę wyznawanych wartości osób zaangażowanych w średniowieczne rekonstrukcje historyczne do struktury wyznawanych wartości osób z grupy kontrolnej. Dokonano także porównań wewnątrzgrupowych pod względem wybranych czynników demograficznych takich jak płeć, staż, czy typ aktywności. Wyniki wskazują na małe zróżnicowanie obrazu świata wartości badanych osób, zarówno pod względem płci, stażu, jak formy zaangażowania, choć pojawiły się dyskretne różnice w wybranych wartościach nie przekraczające jednego stena. Aktywność młodzieży w odtwórstwie historycznym stanowi z jednej strony sposób realizacji zainteresowań, a jednocześnie jest rozwijającą formą zagospodarowania czasu wolnego. (abstrakt oryginalny)

16

Kłamstwo jako strategia adaptacyjna

75%

Janda-Dębek B.

Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu. Nauki Humanistyczne

|

2006

|

10

|

nr 1149

199-213

Omówiono jeden z problemów natury etyczno-moralnej jakim jest kłamstwo. Wyjaśniono jego istotę oraz wymieniono podmiotowe uwarunkowania kłamstwa. Opisana trzy strategie kłamstwa mające na celu uzyskanie zasobów: kłamstwa związane z realizacją potrzeb i uzyskaniem korzyści materialnych przez przedmiot; kłamstwa, których celem jest ochrona własnej osoby; kłamstwo stosowane w celu regulowania stosunków międzyludzkich.

17

Wizerunek polskiego menedżera : Ewolucja systemów wartości w świetle badań empirycznych

75%

Karaś R.

Personel

|

1996

|

nr 2

27-31, 35

Autor przedstawił wyniki trzech etapów badań przeprowadzonych w latach 1989-1994 dotyczących zmiany systemu wartości w grupie polskich menedżerów.

18

Wartości w organizacji

75%

Kołaczyk E.

Prace i Materiały Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Gdańskiego

|

2009

|

nr 2/3

1154-1163

Wartości organizacyjne zajmują wysokie miejsce w organizacji gdyż jako jeden z nielicznych elementów, być może jako jedyny, dotyczą wszelkich obszarów jej działania. To ten element organizacji, który można dostrzec w słowach i gestach jej uczestników. Wartości dają silne podstawy do budowania zaufania wśród wszystkich uczestników rynku. Wartości, które są podstawą istnienia danej firmy, jej nienaruszalnym elementem czy też niepodważalną świętością mogą być źródłem długowieczności danej organizacji. Drogą prowadzącą do ów pożądanego stanu jest ich pielęgnowanie i kultywowanie przez wszystkich uczestników danej organizacji oraz ich umiejętne przekazywanie przez poszczególnych nosicieli wartości. (abstrakt oryginalny)

19

The Impact of Enterprise's Safety Climate on National Health and Safety Culture

75%

Makarewicz-Marcinkiewicz A.

Intercathedra

|

2014

|

nr 30(1)

38-45

In the article different data and studies have been analyzed, that were conducted to diagnose the state of safety climate in enterprises and subsequently to find out the extant of its impact on national safety culture. The analysis of the results indicates the consequences of lack of the correlation between the imposed occupational health and safety standards and the system of safety principles acquired in the process of socialization of the enterprises' stakeholders (especially employees). The paper is based on the assumption, that in order to create national safety culture, it is essential to build safety climate in enterprises(original abstract)

20

Wykorzystanie cnót w działalności dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela akademickiego

75%

Polok G., Kapias M.

Annales : etyka w życiu gospodarczym

|

2011

|

14

|

nr 2

37-46

Szczególnym miejscem nawiązywania i kształtowania relacji międzyosobowych, dokonywania wyboru preferencji aksjologicznych oraz oddziaływań wychowawczych jest środowisko akademickie i okres studiów. Dlatego w licznych dokumentach, normujących lub charakteryzujących działalność szkolnictwa wyższego, pojawia się sformułowanie wskazujące, iż uczelnia wyższa, czy też nauczyciel akademicki, oprócz funkcji nauczającej, spełnia także rolę wychowawczą. W takim kontekście uwidacznia się także istotny problem. Trudno bowiem odnaleźć w zapisach ustawowych, statutach uczelni czy literaturze przedmiotu jednoznaczną i wyczerpującą informację o tym, jak powinno wyglądać wychowanie na poziomie szkół wyższych, jakie są jego cele, funkcje, zadania. (...) Z tego też względu działalność każdego nauczyciela - w szczególności akademickiego - podejmującego pracę, zarówno naukową jak też dydaktyczno-wychowawczą, jest działalnością niezwykle odpowiedzialną. Winna być ona oparta przede wszystkim o autorytet nauczyciela akademickiego. Jest on rozumiany jako żywy przykład życia i odgrywa szczególną rolę w wychowaniu młodzieży na poziomie szkoły wyższej. Stanowi przy tym dużą pomoc - zwłaszcza w rozstrzyganiu różnorodnych kwestii natury moralnej i rozwiązywaniu pojawiających się co chwilę nowych dylematów - w zakresie wyboru kierunku postępowania. (fragment tekstu)